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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Bei dem Arbeitsblatt handelt es sich um eine Zusammenfassung der wichtigsten Aspekte der Urteilsfindung im Geschichtsunterricht. Wichtiger Bestandteil ist der Unterschied zwischen dem Sach- und Werturteil.
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
292 KB

Autonome Autos
Oberthema war Industrialisierung (Eisenbahn). Das AB war dann für einen Gegenwartsbezug gedacht. Und zwar zur Frage, ob die autonomen Autos eine ähnliche Veränderung herbeiführen werden wie die Eisenbahn.
Oberthema war Industrialisierung (Eisenbahn). Das AB war dann für einen Gegenwartsbezug gedacht. Und zwar zur Frage, ob die autonomen Autos eine ähnliche Veränderung herbeiführen werden wie die Eisenbahn.
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
176 KB

Industrialisierung Rollenkarten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Methodentraining Visualisierung: Römer und Germanen
Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
13 KB

Absolutismus
Beurteilen im Geschichtsunterricht (am Beispiel Ludwig XIV)
Beurteilen im Geschichtsunterricht (am Beispiel Ludwig XIV)
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB

Heiliges Land
Arbeitsblatt, arbeitsteilige Quellenarbeit zur Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer aus muslimischer und christlicher Perspektive
Arbeitsblatt, arbeitsteilige Quellenarbeit zur Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer aus muslimischer und christlicher Perspektive
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB

Hörverstehen mit Hilfe des Songs Galway Girl (Ed Sheeran) trainieren.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
354 KB

Mittelalterliche Ständegesellschaft, Quellenarbeit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB

Kreuzzug
Arbeitsblatt zum Einfluss des Orients auf Europa. Silbenrätsel zu den arabischen Wörtern im Deutschen.
Arbeitsblatt zum Einfluss des Orients auf Europa. Silbenrätsel zu den arabischen Wörtern im Deutschen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB

Islam, Kreuzzug
Das Material eignet sich zur Klausurvorbereitung. Neben der Deus lo vult Rede Papst Urbans enthält das Material detaillierte Arbeitsaufträge und Hilfestellungen. Den Schülern hat ein solches Vorgehen zur Klausurvorbereitung sehr geholfen.
Das Material eignet sich zur Klausurvorbereitung. Neben der Deus lo vult Rede Papst Urbans enthält das Material detaillierte Arbeitsaufträge und Hilfestellungen. Den Schülern hat ein solches Vorgehen zur Klausurvorbereitung sehr geholfen.
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB

Reichskirchensystem
Tagesablauf eines Benediktinermönchs
Tagesablauf eines Benediktinermönchs
Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
220 KB

Gründungsgeschichte, Rom, Sage
Arbeitsblätter für eine partnerteilige Erarbeitung der Gründungssage und der wissenschaftlichen Geschichte Roms
Arbeitsblätter für eine partnerteilige Erarbeitung der Gründungssage und der wissenschaftlichen Geschichte Roms
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB

Das Material eignet sich hervorragend für ein Gruppenpuzzle zum Thema "Leben in den kreuzfahrerstaaten". 6 Quellentexte aus christlicher und islamischer Perspektive sind enthalten. Abschließend lässt sich eine Mind Map erstellen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
461 KB

Neue Welt
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für Kulturgüter der Indios
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für Kulturgüter der Indios
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
540 KB

Neue Welt
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für das Leben der Indios
Arbeitsblatt Folgen der Eroberung Amerikas für das Leben der Indios
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
14 KB

AB Ausdehnung Römisches Reich, Karte muss selber hinzugefügt werden
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
21 KB

Rom
Der Limes, Grundlagen
Der Limes, Grundlagen
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB

Die Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,52 MB

Ägypten - Beispiel einer Hochkultur. Ein Sachtext über Tutanchamun.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Alexander der Große
Gruppenarbeit: Erstellung einer Geschichtskarte auf Basis von kurzen Darstellungstexten
Gruppenarbeit: Erstellung einer Geschichtskarte auf Basis von kurzen Darstellungstexten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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