Unterrichtsmaterial: Liste

Ständegesellschaft Mittelalter, Methode Mystery

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

59 KB

Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Mittelalter, Mystery, Mystery Ständegesellschaft Mittelalter, Ständegesellschaft

DIe Erarbeitung des Führerkultes anhand von Quellenauszügen

Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern

29 KB

NS Ideologie

AB Aufbau des NS Staates anhand Sekundärtext und Abbildungen

Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern

1,30 MB

NS Staat Struktur
Der Aufbau des NS Staates wird anhand von Ausführungen eines Historikers sowie anschließend durch Abbildungen nachvollzogen.

Spion auf dem Wartburgfest - Perspektivwechsel -

Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

169 KB

Methode: Perspektivwechsel - Arbeitszeit: 60 min
, Karlsbader Beschlüsse, Maßnahmenkatalog, Perspektivwechsel, Vormärz, Wartburgfest
Die SuS lesen die Rede eines Studenten auf dem Wartburgfestes und markieren dessen Forderungen. In der Rolle eines Spions für den Großherzog von Weimar verfassen sie anschließend einen Kommentar der Rede für den Großherzog. Zusätzlich verfassen die S

Wie bilde ich ein Urteil im Geschichtsunterricht?

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

30 KB

Sachurteil, Urteilsbildung, Werturteil

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Internat Solling 37603 Holzminden

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,20 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,21 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,20 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,17 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,17 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Der Erste Weltkrieg – Ein gewollter Krieg? Bündnissysteme am Vorabend des Weltkriegs

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

1,17 MB

Methode: Partnerarbeit
, Außenpolitik Wilhelm II, Bismarck, Bündnissysteme, Der Erste Weltkrieg, Erster Weltkrieg

Karikaturen Vormärz/ Restauration Der Eiertanz

Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

250 KB

Methode: Kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Die SuS erproben in dieser Stunde den Umgang mit Karikaturen anhand eines vorstrukturierten Arbeitsblatts

Folie Deutscher Bund

Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg

1,26 MB

Methode: PDF für Media Board - Arbeitszeit: 2 min
, Deutscher Bund Verfassung Bundesakte 1815 Restauration Vormärz Bundesakte Artikel 13
Folie Deutscher Bund - Verfassung Bundesakte

"Interview" mit Otto I.

Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern

24 KB

Methode: fiktives Interview, aus dem die Schüler wichtige Informationen zu Otto I. herausarbeiten müssen
Ottonisches Reichskirchensystem Königskrönung, Otto I.
fiktives Interview mit Otto I. Die Schüler arbeiten anhand der Fragen wichtige Inhalte heraus. Am Ende müssen die Schüler selbst überlegen, wie Otto I. seine Verwaltung,... organisierte (Reichskirchensystem)

Quellen zu den Entstehungsbedingungen der Weimarer Republik

Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

229 KB

Entstehung Weimarer Republik, KPD, Quellenarbeit, SPD, Weimarer Republik
verschiedene Quellen von Politikern zu den Entstehungsbedingungen der Weimarer Republik inklusive Fragen/Tipps, die zur Erschließung dieser beitragen sollen und können.

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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree

Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie