Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Einfuehrung Geschichte _ Quellen _ Zeitleiste
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
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DIE GRIECHISCHE POLIS
DIE GRIECHISCHE POLIS
DIE GRIECHISCHE POLIS
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
36 KB
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Die griechische Götterwelt
Die griechische Götterwelt - Textblatt
Die griechische Götterwelt - Textblatt
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
183 KB
183 KB
Griechenland
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
341 KB
341 KB
1. Weltkrieg
Arbeitsblatt zur Quellenanalyse - Feldpostkarte -mit Anleitung und Arbeitsschritten
Arbeitsblatt zur Quellenanalyse - Feldpostkarte -mit Anleitung und Arbeitsschritten
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Englisch- und Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
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Weimarer Republik
Zuordnung - Arbeitsblatt für eine Einführung der wichtigen Akteure zu Anfang der Republik
Zuordnung - Arbeitsblatt für eine Einführung der wichtigen Akteure zu Anfang der Republik
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bremen
3,68 MB
3,68 MB
Stationenlernen Ägypten mit Hieroglyphen
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
129 KB
129 KB
Hitler, Antisemitismus, Führerprinzip, Sozialdarwinismus
SuS sollen Hitlers Ansichten recherchieren (HA) und anschließend als Aussagen in Sprechblasen notieren.
SuS sollen Hitlers Ansichten recherchieren (HA) und anschließend als Aussagen in Sprechblasen notieren.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
16 KB
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Hitler
Vier Thesen zu Hitlers Ansehen im Ausland bei der Machtübernahme. Kann als Vier-Ecken-Methode gut für einen Einstieg genutz werden.
Vier Thesen zu Hitlers Ansehen im Ausland bei der Machtübernahme. Kann als Vier-Ecken-Methode gut für einen Einstieg genutz werden.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
39 KB
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Antisemitismus, Führerprinzip, Hitler, Sozialdarwinismus
Die Weltanschauung der NSDAP mit den drei Grundprinzipien Lebensraum, Rassenlehre und Führerprinzip.
Die Weltanschauung der NSDAP mit den drei Grundprinzipien Lebensraum, Rassenlehre und Führerprinzip.
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
36 KB
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Der Widerstand von Julius von Jan mit einer kurzen Quelle und Aufgabenstellungen.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bremen
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Eine Textquelle zu Stauffenbergs Motivation, zusammen mit einer Stundenfrage und Aufgabenstellung.
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945
Arbeitsblatt Deutschland nach dem 2. Weltkrieg
Arbeitsblatt Deutschland nach dem 2. Weltkrieg
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Die Weimarer Verfassung und der Hitlerputsch
Arbeitsblatt Weimarer Verfassung
Arbeitsblatt Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
52 KB
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Arbeitsblatt Karl der Große
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Die Französische Revolution, Der amerikanische Unabhängigkeitskrieg, Napoleon
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gründung Roms
Bilingualer Geschichtsunterricht: Questions on the Saga of Romulus and Remus
Bilingualer Geschichtsunterricht: Questions on the Saga of Romulus and Remus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
619 KB
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Grundherrschaft
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Arbeitsblatt zur Quellenanalyse:
Thomas Hobbes "Leviathan" in gekürzter Form mit Arbeitsaufträgen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Quelle zur Taufe Chlodwigs I. vom Bischof Gregor von Tours mit zugehörigen Textverständnis-Fragen
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
