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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB

Weimarer Republik
Überblick über die Parteien zu Beginn der Weimarer Republik
Überblick über die Parteien zu Beginn der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Vergleich vers. Definitionen Fremd-Fremdsein
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB

Vormärz
Reaktivierung von Wissen, Sortieraufgabe zu Begriffen, Daten und Personen aus der Zeit des Vormärzes
Reaktivierung von Wissen, Sortieraufgabe zu Begriffen, Daten und Personen aus der Zeit des Vormärzes
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB

Jakobiner
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Schreckensherrschaft, Zeitbedarf ca. 30 bis 40 Minuten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB

Französische Revolution
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
Arbeitsblatt, angelegt für 30-40 Minuten, gut zu lösen mit Klett "Geschichte und Geschehen 3"
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) für Großraum West-Sachsen gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
141 KB

EU
Arbeitsblatt: Wie regierte Karl der Große sein Reich?
Arbeitsblatt: Wie regierte Karl der Große sein Reich?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB

Deutsches Kaiserreich, Kulturkampf, Sozialistengesetz
Aspektorientierte Analyse der Gesetze gegen die Katholiken und gegen die Sozialisten
Aspektorientierte Analyse der Gesetze gegen die Katholiken und gegen die Sozialisten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Deutscher Bund, Karlsbader Beschlüsse, Vormärz
Aspektorientierte Analyse der Karlsbader Beschlüsse
Aspektorientierte Analyse der Karlsbader Beschlüsse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB

Revolution 1848 / 49
Verlauf de 1848er Revolution in Südwestdeutschland, Berlin, Wien und Frankfurt
Verlauf de 1848er Revolution in Südwestdeutschland, Berlin, Wien und Frankfurt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Deutsches Kaiserreich, Hochindustrialisierung, Soziale Frage
Konzepte zur Lösung der Sozialen Frage in Deutschland
Konzepte zur Lösung der Sozialen Frage in Deutschland
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Deutsch-, Politik-, Musik-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsches Kaiserreich, Hochindustrialisierung, Industrielle Revolution
Postive und negative Auswirkungen der Hochindustrialisierung
Postive und negative Auswirkungen der Hochindustrialisierung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB

Deutsches Kaiserreich, Politische Parteien in Deutschland
Soziale Gruppen, Parteien und ihre politischen Ziele im Deutschen Kaiserreich
Soziale Gruppen, Parteien und ihre politischen Ziele im Deutschen Kaiserreich
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Machtausbau 1933/34
Gesetzliche Schritte zur Errichtung der NS-Diktatur
Gesetzliche Schritte zur Errichtung der NS-Diktatur
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB

Epochen
Bestimmen der Jahrhunderte
Bestimmen der Jahrhunderte
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

Quellen
Zuordnungsübung Quellenarten
Zuordnungsübung Quellenarten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB

Nationalsozialismus
Verlauf des Zweiten Weltkrieges an den unterschiedlichen Fronten
Verlauf des Zweiten Weltkrieges an den unterschiedlichen Fronten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB

Stalinismus
Entwicklung der Krise der DDR von 1971 bis 1989
Entwicklung der Krise der DDR von 1971 bis 1989
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Imperialismus, Kaiserreich, Kolonialismus
Analyse der Etappen des Kolonialismus
Analyse der Etappen des Kolonialismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB

Antisemitismus
Etappen der antisemitischen Politik der Nationalsozialisten
Etappen der antisemitischen Politik der Nationalsozialisten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bismarck, Kaiserreich, Sozialversicherung
Analyse von Bismarcks Sozialgesetzen
Analyse von Bismarcks Sozialgesetzen
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