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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Absolutismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Absolutismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rückversicherungsvertrag
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Säkularisation, Aufklärung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette
Das Schicksalsjahr 1932 im Überblick
Das Schicksalsjahr 1932 im Überblick
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Römer, Rom
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rom, Römer
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Weltwirtschaftskrise
Dies ist das Tafelbild zur Musterstunde.
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Bei diesem Arbeitsplatz geht es um die Entstehungsorte und den Aufbau von mittelalterlichen Städten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest Vormärz Wartburgfest Arbeitsblatt Geschichte 8 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vormärz, Wartburgfest
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Industrialisierung
AB zur Vorbereitung einer Talkshow zu Lösungsansätzen der Sozialen Frage in einem LK.
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Humanismus, Renaissance
Informationstext zu den Begriffen Renaissance und Humanismus
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Rom vor 2000 Jahren
Fantasiereise zum alten Rom vor 2000 Jahren - geeignet als Einstieg in das Thema
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kirchenreform
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Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) zum nächstmöglichen Zeitpunkt gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
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