Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Nachkriegszeit
Die SuS erhalten einen Text über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem einem Briten, der sich in dieser Zeit ebenfalls in Wien aufhielt).
Die SuS erhalten einen Text über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem einem Briten, der sich in dieser Zeit ebenfalls in Wien aufhielt).
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
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Nachkriegszeit
Die SuS erhalten einen über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem Österreicher).
Die SuS erhalten einen über die Lage in Wien in der unmittelbaren Nachkriegszeit (dieser Text stammt von einem Österreicher).
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
12 KB
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Ausrufung der Ersten Republik
Artikel aus der Neuen freien Presse 13. November 1918
Artikel aus der Neuen freien Presse 13. November 1918
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
14 KB
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Erste Republik, Monarchie, Republik, Symbole
Wortkarten
Wortkarten
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Führerprinzip, Antisemitismus, Rassenlehre
Mindmap zu Seiten 22-23 Geschichte und Geschehen Band 4, NS-Ideologie
Mindmap zu Seiten 22-23 Geschichte und Geschehen Band 4, NS-Ideologie
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage, Lösungen der sozialen Frage
Mindmap zu Seiten 88 und 93f. in geschichte und Geschehen 3, Lösungsansätze Soz. Frage
Mindmap zu Seiten 88 und 93f. in geschichte und Geschehen 3, Lösungsansätze Soz. Frage
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Mindmap zu den Seiten 101-104 in Forum Geschichte 11
Mindmap zu den Seiten 101-104 in Forum Geschichte 11
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Imperialismus, Intervention in Europa, Ireland
Interpretation "American Progress" von John Gast
Interpretation "American Progress" von John Gast
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
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Kalter Krieg heute - Ukraine
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Nil, Pharao, Totenkult
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Geschichte-Gemeinschaftskunde / Religion
Kolping Schulen Reutlingen 72764 Reutlingen
Gymnasium
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
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Es handelt sich um ein AB zum Thema: Die Stunde Null
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Schritte zur Teilund Deutschlands
AB
AB
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalversammlung, Paulskirche, Hambacher Fest, Bürgertum, Revolution 1848, Vormärz
Lernaufgabe zur Revolution 1848/49, in der die SuS diese mit der Französischen Revolution von 1789 vergleichen, indem Sie eine fiktive Museumsbrochüre erstellen.
Lernaufgabe zur Revolution 1848/49, in der die SuS diese mit der Französischen Revolution von 1789 vergleichen, indem Sie eine fiktive Museumsbrochüre erstellen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Demokratie, Perserkriege
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Sozialgesetze
Motive Bismarcks bei der Einführung der Sozialgesetzgebung
Motive Bismarcks bei der Einführung der Sozialgesetzgebung
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule in der schönen Uckermark
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
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Das Arbeitsblatt bietet einen kurzen Überblick über Leben und Ausbildung der Ritter im Mittelalter anhand einer Auflistung verschiedener Voraussetzungen sowie einem kleinen Lückentext inklusive Wortspeicher.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Revolution 1918
Ausrufung der Republik 1918 - Vergleich der Reden Scheidemanns und Liebknechts; Analyseraster
Ausrufung der Republik 1918 - Vergleich der Reden Scheidemanns und Liebknechts; Analyseraster
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
415 KB
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Darstellungstext zum Wandel des Herrscherbildes vom Mittelalter zur Neuzeit
Waffen und Werkzeuge in der Steinzeit (Faustkeil) Steinzeit Arbeitsblatt Geschichte 5 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Steinzeit
Waffen und Werkzeuge in der Steinzeit (Faustkeil)
Waffen und Werkzeuge in der Steinzeit (Faustkeil)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Stadt im Mittelalter
Das Leben der Bauern (Tagebucheintrag verfassen)
Das Leben der Bauern (Tagebucheintrag verfassen)
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Lieblingsarbeitsplatz zu vergeben
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
