Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
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Willy Brandt
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
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Potsdamer Konferenz
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
281 KB
Holocaust
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Dolchstoß
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
462 KB
462 KB
Burgen und Ritter
Ritter und Burg
Ritter und Burg
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,63 MB
1,63 MB
Demokratie
Die Attische Demokratie des Kleisthenes 508 v. Chr
Die Attische Demokratie des Kleisthenes 508 v. Chr
Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Berlin
54 KB
54 KB
Aufbruch in eine Neue Welt / Neues Denken
Habe diese kleine Geschichte als Einstieg genutzt. Funktioniert gut und motiviert die Schüler.
Habe diese kleine Geschichte als Einstieg genutzt. Funktioniert gut und motiviert die Schüler.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
123 KB
123 KB
Französische Revolution, Gewaltenteilung
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
296 KB
296 KB
Französische Revolution, Gewaltenteilung
Arbeitsblätter zum zugehörigen UE
Arbeitsblätter zum zugehörigen UE
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
158 KB
Revolution 1918/19
Artikel zur Entstehung der Weimarer Republik mit entsprechenden Arbeitsaufträgen. Bezug zur Gegenwart.
Artikel zur Entstehung der Weimarer Republik mit entsprechenden Arbeitsaufträgen. Bezug zur Gegenwart.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,20 MB
5,20 MB
Ära Bismarck
Gründe und Ziele der Bismarckschen Außebpolitik
Gründe und Ziele der Bismarckschen Außebpolitik
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
161 KB
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Arbeitsblatt, harz4
Arbeitsblatt zum Thema Harz4 Man kann dieses Thema sehr gut zum veranschaulichen von Geldern bei Harz4 - Erhalt verwenden. Schüler können so besser nachvollziehen, inwiefern ein Grundbedarf in unserer Gesellschaft abgedeckt werden kann.
Arbeitsblatt zum Thema Harz4 Man kann dieses Thema sehr gut zum veranschaulichen von Geldern bei Harz4 - Erhalt verwenden. Schüler können so besser nachvollziehen, inwiefern ein Grundbedarf in unserer Gesellschaft abgedeckt werden kann.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Deutsches Reich, Deutschland, Erster Weltkrieg, Primärquelle, USA, Zimmermann Telegramm
AB Primärquelle: Zimmermann Telegramm (mitverantwortlich für Kriegseintritt der USA 1917)
AB Primärquelle: Zimmermann Telegramm (mitverantwortlich für Kriegseintritt der USA 1917)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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14 Punkte, Erster Weltkrieg, Primärquelle, USA, Woodrow Wilson
AB Primärquelle: Wilsons 14 Punkte
AB Primärquelle: Wilsons 14 Punkte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Erster Weltkrieg, NEutralität, Primärquelle, USA, Woodrow Wilson
AB Rede Woodrow Wilsons 1914 zur erklärten Neutralität der USA im Ersten Weltkrieg
AB Rede Woodrow Wilsons 1914 zur erklärten Neutralität der USA im Ersten Weltkrieg
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Lehrkräfte (m/w/d) für Geschichte und Politik & Wirtschaft (PoWi) für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epochenjahr 1917, Kriegseintritt USA, Rede, USA, Woodrow Wilson
AB: Rede Woodrow Wilsons zum Kriegseintritt der USA 1917 inklusive Antwort im Kongress
AB: Rede Woodrow Wilsons zum Kriegseintritt der USA 1917 inklusive Antwort im Kongress
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1917, Epochenjahr 1917, Erster Weltkrieg, Historiker, Kriegseintritt, USA
AB: Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917
AB: Historikerurteil zum Kriegseintritt der USA 1917
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Deutsches Reich, Deutschland, Erster Weltkrieg, Primärquelle, U-Boot-Krieg
AB: Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle)
AB: Der deutsche Entschluss zur Wiederaufnahme des uneingeschränkten U-Boot-Krieges (Primärquelle)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Erster Weltkrieg, Ideologie, Selbstverständnis, USA
AB: Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg
AB: Das Selbstverständnis der USA vor dem Ersten Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Oktoberrevolution, Russland, Ursachen
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?
AB Wie kam es zur Oktoberrevolution 1917?
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) zum nächstmöglichen Zeitpunkt gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
