Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 45 min
Satelittenstaaten, Verständigungspolitik
Arbeitsblatt zum Thema Auflösung des Ostblocks. Wichtige Begriffe (Perestroika, Glasnost, ...) werden geklärt und die Gründe für die Auflösung des Ostblocks erarbeitet. Hinführung zum Zusammenbruch der Sowjetunion.
Satelittenstaaten, Verständigungspolitik
Arbeitsblatt zum Thema Auflösung des Ostblocks. Wichtige Begriffe (Perestroika, Glasnost, ...) werden geklärt und die Gründe für die Auflösung des Ostblocks erarbeitet. Hinführung zum Zusammenbruch der Sowjetunion.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Methode: Recherche, Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
Führerprinzip, Nationalsozialismus, Antisemitismus
Arbeitsblatt zum Nationalsozialismus mit Analyse einer Filmszene aus "Hitler - Aufstieg des Bösen", Machtsymbole Hitlers (Hakenkreuz, Hitlerbart)
Führerprinzip, Nationalsozialismus, Antisemitismus
Arbeitsblatt zum Nationalsozialismus mit Analyse einer Filmszene aus "Hitler - Aufstieg des Bösen", Machtsymbole Hitlers (Hakenkreuz, Hitlerbart)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
Antisemitismus, Rassenlehre, Führerprinzip, Ermächtigungsgesetz, Nationalsozialismus
Arbeitsblatt bilingual zum Nationalsozialismus. MC Aufgabe, definitions, sprachlich weniger Anspruchsvoll, Diskussionsaufgabe
Antisemitismus, Rassenlehre, Führerprinzip, Ermächtigungsgesetz, Nationalsozialismus
Arbeitsblatt bilingual zum Nationalsozialismus. MC Aufgabe, definitions, sprachlich weniger Anspruchsvoll, Diskussionsaufgabe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
EG, EU, Europa, Maastricht-Verträge
Arbeitsblatt zur Gründungsgeschichte und Prinzipien der EU. Nutzbar für den Online-Unterricht
EG, EU, Europa, Maastricht-Verträge
Arbeitsblatt zur Gründungsgeschichte und Prinzipien der EU. Nutzbar für den Online-Unterricht
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Friedliche Revolution in der DDR
Gruppenarbeit: Verschiedene Gesellschaftskreise der DDR über die Zukunft der DDr nach dem Mauerfall
, Friedliche Revolution in der DDR
Gruppenarbeit: Verschiedene Gesellschaftskreise der DDR über die Zukunft der DDr nach dem Mauerfall
Anzeige lehrer.biz
Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
Gründung Roms, Punische Kriege
Arbeitsblatt zur Entstehung des Römischen Reiches von 700 v. Chr. bis 100 n. Chr., Ausbreitung Roms durch die Punischen Kriege im Mittelmeerraum bis zum Weltreich. Bilinguale Didaktik über grafische Darstellung und Sprachmittlung.
Gründung Roms, Punische Kriege
Arbeitsblatt zur Entstehung des Römischen Reiches von 700 v. Chr. bis 100 n. Chr., Ausbreitung Roms durch die Punischen Kriege im Mittelmeerraum bis zum Weltreich. Bilinguale Didaktik über grafische Darstellung und Sprachmittlung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Methode: Schülerdiskussion
Kalter Krieg, Kuba
Kubakrise und die verschiedenen Optionen, die Kennedy während der Krise hatte. Die Schüler diskutieren in Gruppen, welche der 3 Optionen die Beste ist (4. Möglichkeit durch Schüler). Zuvor werden pro und contra der jeweiligen Option diskutiert.
Kalter Krieg, Kuba
Kubakrise und die verschiedenen Optionen, die Kennedy während der Krise hatte. Die Schüler diskutieren in Gruppen, welche der 3 Optionen die Beste ist (4. Möglichkeit durch Schüler). Zuvor werden pro und contra der jeweiligen Option diskutiert.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 30 min
Novemberrevolution, Weimarer Republik, political uprisings
Arbeitsblatt für die AS (bilingual) zum Thema "Challanges to the Weimar Republic". Textproduktion, MC und definitions
Novemberrevolution, Weimarer Republik, political uprisings
Arbeitsblatt für die AS (bilingual) zum Thema "Challanges to the Weimar Republic". Textproduktion, MC und definitions
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
Napoleon
Quellenanalyse zu Napoleon mit anschließender Urteilsbildung: Napoleon - guter Herrscher oder Tyrann?
Napoleon
Quellenanalyse zu Napoleon mit anschließender Urteilsbildung: Napoleon - guter Herrscher oder Tyrann?
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
Frondienste, Grundherrschaft, cruck house
Arbeitsblatt zum eigenständigen Erarbeiten eines mittelalterlichen Farmhauses und dessen Merkmale sowie Lebensumstände
Frondienste, Grundherrschaft, cruck house
Arbeitsblatt zum eigenständigen Erarbeiten eines mittelalterlichen Farmhauses und dessen Merkmale sowie Lebensumstände
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Biologie / Geschichte-Gemeinschaftskunde / Religion
Kolping Schulen Reutlingen 72764 Reutlingen
Gymnasium
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
griechische Götter
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zu Griechische Götter. Eigenständiges Arbeiten mit Quellen- und Bildmaterial.
griechische Götter
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zu Griechische Götter. Eigenständiges Arbeiten mit Quellen- und Bildmaterial.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
42 KB
42 KB
Absolutismus, Ludwig XIV, Sonnenkönig
Die SuS lernen die 5 Säulen des Absolutismus kennen.
Die SuS lernen die 5 Säulen des Absolutismus kennen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
16 KB
16 KB
Methode: Sicherung
, Attische Demokratie, Ephialtes, Ergebnissicherung, Kleisthenes, Peisistratos, Solon, Tafelbild
In der Tabelle werden die Ergebnisse der Reformen von Drakon, Solon, der Peisistratiden, Kleisthenes und Ephialtes gegenübergestellt. Leitfrage: Inwieweit können die Regierungsformen aus damaliger und heutiger Sicht als demokratisch gesehen werden?
, Attische Demokratie, Ephialtes, Ergebnissicherung, Kleisthenes, Peisistratos, Solon, Tafelbild
In der Tabelle werden die Ergebnisse der Reformen von Drakon, Solon, der Peisistratiden, Kleisthenes und Ephialtes gegenübergestellt. Leitfrage: Inwieweit können die Regierungsformen aus damaliger und heutiger Sicht als demokratisch gesehen werden?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Weimarer Verfassung
Arbeitsblatt zum Ost - West Gegensatz im gesellschaftlichen politischen und wirtschaftlichen Bereich
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
24 KB
24 KB
Koexistenz, Kalter Krieg
Die Schülerinnen und Schüler füllen stichpunktartig die Unterschiede zwischen den Systemen der USA (stellvertretend für den Westen) und der UdSSR aus.
Die Schülerinnen und Schüler füllen stichpunktartig die Unterschiede zwischen den Systemen der USA (stellvertretend für den Westen) und der UdSSR aus.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule in der schönen Uckermark
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
161 KB
Napoleon, Russlandfeldzug
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
394 KB
394 KB
Wer herrscht im Mittelalter, Lehnswesen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
361 KB
361 KB
Entwicklung des Menschen, Neolithische Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
113 KB
113 KB
Weimarer Republik Novemberrevolution Kriegsende Scheidemann Liebknecht SPD
Arbeitsblatt zur ZDF-Doku (Mediathek) über den Anfang der Weimarer Republik. Die SuS können den Film zuhause selbstständig in der ZDF-Mediathek sehen und die Fragen beantworten. Eine Ergebnissicherung erfolgt in der nächsten Stunde.
Arbeitsblatt zur ZDF-Doku (Mediathek) über den Anfang der Weimarer Republik. Die SuS können den Film zuhause selbstständig in der ZDF-Mediathek sehen und die Fragen beantworten. Eine Ergebnissicherung erfolgt in der nächsten Stunde.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
127 KB
127 KB
DDR, BRD
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten jeweils unterschiedliche Aufgaben zur Gründung der BRD und der DDR.
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten jeweils unterschiedliche Aufgaben zur Gründung der BRD und der DDR.
Anzeige lehrer.biz
Lieblingsarbeitsplatz zu vergeben
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
