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Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
13 KB

Tafelbild zum Barock in Bayern
Geschichte Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
20 KB

Zusammenfassung zum Thema "Was ist Rechtsextremismus?" sowie die entsprechenden Merkmale. Kann gut als OHP-Folie eingesetzt werden; einsetzbar in Geschichte bzw. Soziakunde/Politik.
Geschichte Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
19 KB

Die AB beinhalten das Thema: Gründung ROMs, entsprechend der Sage und der Wirklichkeit. Die beiden Arbietsblätter eignen sich zur Methode des Partnerpuzzles. Eine Tabelle als Ergebnissicherung + Lösung sind beigefügt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB

Aus dem Bordbuch des Kolumbus - mit Aufgaben
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB

Russische Revolution: vorstrukturiertes Arbeitsblatt, die Schüler sollen wichtige Informationen eintragen (geht mit jedem Schulbuch)
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB

Sozialistengesetz
Quellen zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Quellen zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sozialistengesetz
Arbeitsauftrag Moderator zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Arbeitsauftrag Moderator zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sozialistengesetz
Arbeitsauftrag zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz.
Arbeitsauftrag zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB

Sozialistengesetz
Aufgabenstellung zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Aufgabenstellung zu: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz. LK12
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sozialistengesetz
Rollenkarten für: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz.
Rollenkarten für: „Reichsfeind Sozialdemokratie“? Simulation einer Reichstagsdebatte über das Sozialistengesetz.
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AB SOFORT: Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte, Politische Bildung, Informatik oder Mathematik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Dieter Mayer:
Aus der Geschichte des Buches
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
21 KB

Arbeitsblatt: Die religiöse Bedeutung Jerusalems für Juden, Moslems und Christen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
37 KB

Reichskirchensystem
Eine Kriminal-Kurz-Geschichte: Der Diebstahl im Kloster. Lernziel: Die Kriminal-Kurz-Geschichte dient als Abschluss der Einheit „Mönchtum und Kloster im Mittelalter“.
Eine Kriminal-Kurz-Geschichte: Der Diebstahl im Kloster. Lernziel: Die Kriminal-Kurz-Geschichte dient als Abschluss der Einheit „Mönchtum und Kloster im Mittelalter“.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
61 KB

Die Folgen der Reformation - auch als Tafelbild verwendbar.Dazu Tabelle "Die Kräfte im 30jährigen Krieg"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
134 KB

Das Selbstverständnis Karls V. als Streiter für die christliche Religion: In Auseinandersetzung mit Luther--Quelle mit 2 Aufgabenstellungen
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Biologie-Lehrkraft in Voll- oder Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zu der Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte von 1789
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Wie lebten die Athener zur Zeit des Perikles?
Wie lebten die Athener zur Zeit des Perikles?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Wie lebten die Menschen in Athen zur Zeit des Perikles?
Wie lebten die Menschen in Athen zur Zeit des Perikles?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Mensch
Überblick über die Geschichtsepochen
Überblick über die Geschichtsepochen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB

Stadt im Mittelalter
Arbeitsblätter zum Theme Aberglaube
Arbeitsblätter zum Theme Aberglaube
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Oberschul- und Gymnasiallehrer (m/w/d) - Fach Deutsch
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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