Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Französische Revolution
Arbeitsblatt zur Situation der einzelnen Gesellschaftsschichten vor der französischen Revolution. Als Folie geeignet
Arbeitsblatt zur Situation der einzelnen Gesellschaftsschichten vor der französischen Revolution. Als Folie geeignet
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Ägypten
Lückentext zur ägyptischen Götterwelt
Lückentext zur ägyptischen Götterwelt
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
56 KB
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Nationalsozialismus
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler einen Vergleich der Merkmale einer Demokratie und der NS-Diktatur vornehmen - Schwierigkeitsgrad hoch
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler einen Vergleich der Merkmale einer Demokratie und der NS-Diktatur vornehmen - Schwierigkeitsgrad hoch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
56 KB
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Nationalsozialismus
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler einen Vergleich der Merkmale einer Demokratie und der NS-Diktatur vornehmen - Schwierigkeitsgrad niedrig
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler einen Vergleich der Merkmale einer Demokratie und der NS-Diktatur vornehmen - Schwierigkeitsgrad niedrig
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
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Gleichschaltung
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler den Machtsicherungsprozess der Nationalsozialisten zusammenstellen
Arbeitsblatt anhand dessen die Schüler den Machtsicherungsprozess der Nationalsozialisten zusammenstellen
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
29 KB
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Karl der Große
Die Schüler müssen die direkten Personen des Königs sowie deren Aufgabe(n) in eine Skizze einfügen.
Die Schüler müssen die direkten Personen des Königs sowie deren Aufgabe(n) in eine Skizze einfügen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Arbeitsblatt mit dem die Kerngedanken der verschiedenen Dokumente der Revolutionen (USA, F) gegenübergestellt werden können
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
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Beinamen mittelalterlicher Könige ergründen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
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Mithilfe dieses Kriterienkataloges können die Mappen der Schüler zügig und transparent beurteilt werden.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
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Mithilfe von Notizzetteln der Archäologen, können die Schüler selber einem versuchen, das Leben Ötzis zu rekonstruieren.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Investiturstreit, Reichskirchensystem, Kirchenbann
Methodenstunde: Erschließung von Textquellen (Kontroversität) zum Wormser Konkordat als Ende des Investiturstreits
Methodenstunde: Erschließung von Textquellen (Kontroversität) zum Wormser Konkordat als Ende des Investiturstreits
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
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Karolinger, Lehen, Lehensherr
Arbeitsblatt zur Erarbeitung einer Lehnspyramide
Arbeitsblatt zur Erarbeitung einer Lehnspyramide
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Karl der Große
Lückentext (Quellen)
Lückentext (Quellen)
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
36 KB
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Entdeckung Amerikas
Zwei Arbeitsblätter, welche für eine Pro-Contra Diskussion zunächst in Gruppenarbeit erarbeitet werden. Anschließend findet eine Pro-Contra.-Diskussion statt ( 3. A-Blatt Hörauftrag-.) Thema:Ist die Entdeckung Amerikas ein Grund zum Feiern?
Zwei Arbeitsblätter, welche für eine Pro-Contra Diskussion zunächst in Gruppenarbeit erarbeitet werden. Anschließend findet eine Pro-Contra.-Diskussion statt ( 3. A-Blatt Hörauftrag-.) Thema:Ist die Entdeckung Amerikas ein Grund zum Feiern?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
Reichswehr in der Weimarer Republik
Reichswehr in der Weimarer Republik
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Lehrkräfte (m/w/d) für Geschichte und Politik & Wirtschaft (PoWi) für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Silbenrätsel zum Einstieg oder als Abrundung für die "Anfangsphase" der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Was ist demokratie?
Zitate berühmter Persönlichkeiten, aus denen Merkmale der Demokratie abgeleitet werden können. Gut geeignet als Einstieg zum Thema "Demokratie".
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
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Die Olympischen Spiele -AB
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Faschismus
AB zu den Reichstagsbrandverordnungen. SuS müssen tabellarisch Auswirkungen auf die Bevölkerung festhalten&dann einen Bericht aus der Sicht eines Bürgers verfassen
AB zu den Reichstagsbrandverordnungen. SuS müssen tabellarisch Auswirkungen auf die Bevölkerung festhalten&dann einen Bericht aus der Sicht eines Bürgers verfassen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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NS-Ideologie
Der Krieg im Osten, ein ideologischer Vernichtungsfeldzug
Der Krieg im Osten, ein ideologischer Vernichtungsfeldzug
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Gymnasiallehrer/in (m/w/d) zum nächstmöglichen Zeitpunkt gesucht
Ecole-Stiftung 39179 Barleben
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
