Unterrichtsmaterial: Liste
Folgen des Dreißigjährigen Kriegs für die Bevölkerung Reformation Arbeitsblatt Geschichte 7 Baden-W.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
674 KB
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Reformation
Folgen des Dreißigjährigen Kriegs für die Bevölkerung
Folgen des Dreißigjährigen Kriegs für die Bevölkerung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Struktur-Lege-Technik (Kooperative Lernform). Zur Russischen Revolution 1917. Mit Arbeitsaufträgen und Material (nach Belieben zu verändern). Dient der Wiederholung.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
67 KB
AB zum Lehrwerk Geschichte und Geschehen Band 3,
Auf dem weg zum Nationalstaat
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Reden im Zusammenhang des Ausbruchs des I.WK,
Juli-Krise 1914,
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,01 MB
1,01 MB
Reformation, Gegenreformation
Arbeitsblatt zum Verlauf des Dreißigjährigen Krieges. Zielsetzung ist es, zu erkennen , dass Religion nur ein Teilaspekt des Kriegsgrundes war.
Arbeitsblatt zum Verlauf des Dreißigjährigen Krieges. Zielsetzung ist es, zu erkennen , dass Religion nur ein Teilaspekt des Kriegsgrundes war.
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Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Jakobiner
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
107 KB
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Weimarer Republik
AB zur doppelten Ausrufung der Republik am 9. November 1918 durch Scheidemann und Liebknecht
AB zur doppelten Ausrufung der Republik am 9. November 1918 durch Scheidemann und Liebknecht
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Tafelbild, auch als Folienvorlage verwendbar zum Thema: Sklaverei im alten Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Caesar
Tafelbild, das auch als Folienvorlage dienen kann
Tafelbild, das auch als Folienvorlage dienen kann
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit 2. Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Caesar
Der Kampf um das Erbe Caesars
Der Kampf um das Erbe Caesars
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Industrialisierung, Proletariat, Soziale Frage, technische Innovationen
Problematik der Sozialen Frage
Problematik der Sozialen Frage
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
34 KB
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Patrizier, Plebejer, Rom, Ständekämpfe
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
43 KB
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Arbeitsblatt für die Freiarbeit zum Thema "Reformation" oder zur intensiven Auseinanderstzung mit dem Thema.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
47 KB
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Arbeitsblatt für die Freiarbeit zum Thema "Reformation" oder zur intensiven Auseinanderstzung mit dem Thema.
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Lehrinnen od. Lehrer für Geschichte ? Englisch, Geschichte ? Deutsch oder Deutsch ? Englisch (w/m/d)
Der Polizeipräsident in Berlin 10178 Berlin
Berufsfachschulen, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
42 KB
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Arbeitsblatt für die Freiarbeit zum Thema "Reformation" oder zur intensiven Auseinanderstzung mit dem Thema.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
62 KB
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Arbeitsblatt für die Freiarbeit zum Thema "Reformation" oder zur intensiven Auseinanderstzung mit dem Thema.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Epochen
Überblick über Weltwunder
Überblick über Weltwunder
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
18 KB
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Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Übersicht Reichseinigungskriege
Übersicht Reichseinigungskriege
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
55 KB
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Arbeitsblatt zum Herrschaftsvergleich von Absolutismus (Ludwig XIV.) und aufgeklärten Absolutismus (Friedrich II.) mit Lösung.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
