Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Islam und Christentum
Kulturkontakt oder Kulturbegegnung? Analyse von zwei Quellen mit Hilfe von zwei Quellen aus dem Buch
Kulturkontakt oder Kulturbegegnung? Analyse von zwei Quellen mit Hilfe von zwei Quellen aus dem Buch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Islam und Christentum
Belagerung Wiens im Jahr 1683 mit Hilfe eines Videos
Belagerung Wiens im Jahr 1683 mit Hilfe eines Videos
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Islam und Christentum
Vergleich von Wissenschaft und Kultur im mittelalterlichen Christentum und Islam
Vergleich von Wissenschaft und Kultur im mittelalterlichen Christentum und Islam
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Republik, Römisches Reich, Wortarten
Quellenarbeit zu Tarquinius Superbus
, Republik, Römisches Reich, Wortarten
Quellenarbeit zu Tarquinius Superbus
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
277 KB
277 KB
Geschichte, Methode, Methodenblatt, Quelleninterpretation
Eignet sich zum Einüben der Quelleninterpretation
Eignet sich zum Einüben der Quelleninterpretation
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Lehrkräfte (m/w/d) für Geschichte und Politik & Wirtschaft (PoWi) für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
525 KB
525 KB
Nationalsozialismus, Widerstand, Widerstand Nationalsozialismus
Kann gut mittels Youtube Video https://www.youtube.com/watch?v=j-mUWIinMtc gelöst werden. Zwei Gruppen wurden noch ergänzt.
Kann gut mittels Youtube Video https://www.youtube.com/watch?v=j-mUWIinMtc gelöst werden. Zwei Gruppen wurden noch ergänzt.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
47 KB
47 KB
Methode, Methodenblatt, Urteilen, Urteilsbildung, Urteilskompetenz
Hilft Lernenden bei der Durchführung von Sach- und Werturteilen
Hilft Lernenden bei der Durchführung von Sach- und Werturteilen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Kaiserreich Napoleon Bonapartes, Napoleon, reformen
Eine Checkliste, mit der die SuS ihr Wissen über die Reformen Napoleons testen können.
Eine Checkliste, mit der die SuS ihr Wissen über die Reformen Napoleons testen können.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
436 KB
436 KB
Französische Revolution, Kaiserreich Napoleon Bonapartes, Napoleon, Waterloo
Arbeitsauftrag und Material zur Erstellung eines Zeitstrahls zu Aufstieg und Errungenschaften Napoleons bis zu dessen Tod
Arbeitsauftrag und Material zur Erstellung eines Zeitstrahls zu Aufstieg und Errungenschaften Napoleons bis zu dessen Tod
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Ebsdorfer Weltkarte, Fremdbild, Mittelalter, monstra africa, Selbstbild
Kurzer Fokus zum fernen Süden der Ebsdorfer Weltkarte (als Vorbereitung zur Anthropophagie in Reiseberichten der Frühen Neuzeit)
Kurzer Fokus zum fernen Süden der Ebsdorfer Weltkarte (als Vorbereitung zur Anthropophagie in Reiseberichten der Frühen Neuzeit)
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Fragekarten, Frühe Neuzeit, Historischer Kontext, Reiseberichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Frühe Neuzeit, Historischer Kontext, Reiseberichte
Arbeitsblatt zur Klausurvorbereitung
Arbeitsblatt zur Klausurvorbereitung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
601 KB
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Herrschaft und Teilhabe, Mittelalter, Ständevertretungen
Geschichte Kl. 7, Realschule, Brandenburg
22 KB
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Methode: Einstieg Fantasiereise im fach Geschichte
, Fantasiereise Pharao
Fantasiereise als Einstieg
, Fantasiereise Pharao
Fantasiereise als Einstieg
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Arbeitszeit: 45 min
, bilingual geschichte englightenment Ludwig Absolutismus
Macht und Pracht im Absolutismus : Das Vorbild Ludwig XIV - Untersuchung von Ursachen, Ausmaß und Konsequenzen des Absolutismus in Europa im 17. und 18. Jahrhundert
, bilingual geschichte englightenment Ludwig Absolutismus
Macht und Pracht im Absolutismus : Das Vorbild Ludwig XIV - Untersuchung von Ursachen, Ausmaß und Konsequenzen des Absolutismus in Europa im 17. und 18. Jahrhundert
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
143 KB
Fußball, Integration, Migration im Ruhrgebiet, Ruhrpolen
SuS erarbeiten arbeitsteilig zwei Biografien und beurteilen, ob und inwiefern Fußball Integration fördern kann.
SuS erarbeiten arbeitsteilig zwei Biografien und beurteilen, ob und inwiefern Fußball Integration fördern kann.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
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Antike, Athen, Griechenland, Polis
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Alldeutscher Verband, Deutsches Kaiserreich, Migration im Ruhrgebiet, Polenfrage, Ruhrpolen
Die SuS beurteilen den Einfluss des Alldeutschen Verbandes auf die erfolgreiche Integration von Ruhrpolen.
Die SuS beurteilen den Einfluss des Alldeutschen Verbandes auf die erfolgreiche Integration von Ruhrpolen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Einzelarbeit
, Arbeitsnorm, DDR, Flucht, Sowjetunion
17. Juni 1953 Aufstand in der DDR, Stalinallee, Arbeiter
, Arbeitsnorm, DDR, Flucht, Sowjetunion
17. Juni 1953 Aufstand in der DDR, Stalinallee, Arbeiter
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
24 KB
24 KB
Methode: Gruppenarbeit
, BRD, DDR, SBZ
Nachkriegsdeutschland, Staatsgründung, Kalter Krieg, SBZ
, BRD, DDR, SBZ
Nachkriegsdeutschland, Staatsgründung, Kalter Krieg, SBZ
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
