Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Aufgabe dazu in Arbeitsstunde
Widerstand gegen Hitler
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,98 MB
7,98 MB
Rom familia pater familias
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,10 MB
3,10 MB
Epochen
Geschichtsmemory
Geschichtsmemory
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Strukturlegetechnik zum Begriff Imperialismus basierend auf Zeiten und MEnschen 2 (NRW).
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
316 KB
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Merkantilismus
Das Wirtschaftssystem Frankreichs unter Ludwig XIV.: Merkantilismus; ein Sachtext mit Aufgaben
Das Wirtschaftssystem Frankreichs unter Ludwig XIV.: Merkantilismus; ein Sachtext mit Aufgaben
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Englisch- und Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Republik
Übersicht über den Aufbau des republikanischen Systems zum Ausfüllen, Ämterlaufbahn und andere Instituationen
Übersicht über den Aufbau des republikanischen Systems zum Ausfüllen, Ämterlaufbahn und andere Instituationen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
399 KB
Dieses AB lässt sich z.B. zur Kontextualisierung des Investiturstreits in der römisch-lateinischen Kirchengeschichte einsetzen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
24 KB
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Vergleichsratster Revolutionen
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
Beurteilungsraster für die Revolutionen in der enueren deutschen Geshichte. Ausgehend von 1848/49, dewr Novermberrevolution, der nationalsozialistsichen Revolution sowie der friedlichen Revolution werden allg. Revolutionsmerkmale abgeleitet
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
49 KB
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Übersicht Leben in der Polis
zusammenfassende Übersicht zum Leben in den griechischen Poleis sowie Einführung unterschiedlicher Herrschaftsformen und deren Bedeutung
zusammenfassende Übersicht zum Leben in den griechischen Poleis sowie Einführung unterschiedlicher Herrschaftsformen und deren Bedeutung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
157 KB
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Griechenland, Kartenarbeit Greichenland
Kartenarbeit Griechenland, Verweis auf Odysseus, Ursprung der Griechen
Kartenarbeit Griechenland, Verweis auf Odysseus, Ursprung der Griechen
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Quelle zum Thema "Was ist ein Amerikaner?"-Amerikanische Revolution
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Edmund Burke-Freiheitsliebe der Amerikaner
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
283 KB
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Absolutismus, Französische Revolution
Franzözische Revolution. Die Einführung erfolgt über einen Tagebucheintrag. Eine weitere Aufgabe ermöglicht den Gegenwartsbezug. Schülerinnen und Schüler können über "Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit" reflektieren.
Franzözische Revolution. Die Einführung erfolgt über einen Tagebucheintrag. Eine weitere Aufgabe ermöglicht den Gegenwartsbezug. Schülerinnen und Schüler können über "Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit" reflektieren.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
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Punische Kriege, Caesar
SuS erarbeiten mit Hilfe ihres Schulbuchs die gesellschaftlichen Probleme, mit denen Rom nach der Eroberung des Mittelmeerraumes konfrontiert war. Auf dem Arbeitsblatt: welche Konsequenzen hatte die Expansion für Kleinbauern, Senatoren, Ritter, Soldaten
SuS erarbeiten mit Hilfe ihres Schulbuchs die gesellschaftlichen Probleme, mit denen Rom nach der Eroberung des Mittelmeerraumes konfrontiert war. Auf dem Arbeitsblatt: welche Konsequenzen hatte die Expansion für Kleinbauern, Senatoren, Ritter, Soldaten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland
Die Olympischen Spiele der Neuzeit Text mit wichtigen Informationen
Die Olympischen Spiele der Neuzeit Text mit wichtigen Informationen
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vergleich Staatstheorien Montesquieu und Rousseau
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
391 KB
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Restauration
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,01 MB
4,01 MB
Säkularisation
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Reichstagsbrand
Schritte des Machtausbaus 1933 - 34
Schritte des Machtausbaus 1933 - 34
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
32 KB
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Industrialisierung
Erste deutsche Eisenbahn
Erste deutsche Eisenbahn
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
