Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
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Methode: Quellenarbeit Partnerarbeit Quellenvergleich
, Deutsches Reich, Deutschland, England, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Kolonialisierung, Kolonialismus, Kolonien, Kriegsausbruch, ursachen des krieges
Quellenarbeit Vergleich Gründe für Kolonien vor dem Ersten Weltkrieg, Ursachen des Kriegs
, Deutsches Reich, Deutschland, England, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Kolonialisierung, Kolonialismus, Kolonien, Kriegsausbruch, ursachen des krieges
Quellenarbeit Vergleich Gründe für Kolonien vor dem Ersten Weltkrieg, Ursachen des Kriegs
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Methode: Quellenarbeit Quellenvergleich
, 1914, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch, Kriegseuphorie
Augusterlebnis Kriegseuphorie Arbeitsblatt Vergleich zweier Quellen
, 1914, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Kriegsausbruch, Kriegseuphorie
Augusterlebnis Kriegseuphorie Arbeitsblatt Vergleich zweier Quellen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Heiliger Krieg, Kreuzzug, Lückentext, Lückentexzt, Zeitstrahl
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 35 min
, ausbruch, Deutsches Reich, Erster Weltkrieg, Flottenpolitik, Quellenarbeit, Ursachen
Quellenarbeit Flottenpolitik Vergleich GB und Deutsches Reich Erster Weltkrieg Ursachen
, ausbruch, Deutsches Reich, Erster Weltkrieg, Flottenpolitik, Quellenarbeit, Ursachen
Quellenarbeit Flottenpolitik Vergleich GB und Deutsches Reich Erster Weltkrieg Ursachen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Gesellschaft, Mittelalter, musstewissen, Stadt, Youtube
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule mit GOST gesucht
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Absolutismus, musstewissen, Sonnenkönig, Versailles, Youtube
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Humanismus, musstewissen, Renaissance, Youtube
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Martin Luther, musstewissen, Reformation, Thesenanschlag, Youtube
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Französische Revolution, musstewissen, Napoleon, Youtube
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Ballhausschwur, Französische Revolution, Menschen- und Bürgerrechte, Natur im Jahresverlauf, Strum auf die Bastille
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Beurteilung, Feedbackbogen
Gut nachvollziehbarer Feedbackbogen zum Ankreuzen für Referate, Präsentationen etc.
Gut nachvollziehbarer Feedbackbogen zum Ankreuzen für Referate, Präsentationen etc.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Kennenlernen, Partnerinterview
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
6,51 MB
6,51 MB
Methode: Sachtext - Arbeitszeit: 15 min
Volk, Versailler Vertrag
Das Arbeitsblatt stellt die Bestimmungen des Versailler Vertrags und die Reaktionen der Politiker und des Militärs dar
Volk, Versailler Vertrag
Das Arbeitsblatt stellt die Bestimmungen des Versailler Vertrags und die Reaktionen der Politiker und des Militärs dar
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Amerika, contra, Entdeckungsfahrten, Geschichte, Kolumbus, Pro, Quelle, Quellenvergleich, Spanien
Quellenvergleich pro contra
, Amerika, contra, Entdeckungsfahrten, Geschichte, Kolumbus, Pro, Quelle, Quellenvergleich, Spanien
Quellenvergleich pro contra
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
163 KB
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Methode: dient auch als Grundlage des eigenverantwortlichen Lernens zuhause - Arbeitszeit: 90 min
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
, Pentagon Paper, Pressefreiheit, Propaganda, USA, Vietnamkrieg
Die SuS erfahren durch den Artikel die retroperspektivistische Deutung der Gründe für den Einstieg der USA in den Vietnamkrieg. Sie beurteilen die Textsorte kritisch und werden durch den politischen Skandal zu weiteren Recherchen angeregt.
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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2. Weltkrieg, Polen, Vernichtungskrieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,19 MB
5,19 MB
Methode: Historische Karten untersuchen
, Ebstorfer Weltkarte, Fremdbild, historische karten, Kartografie, Mittelalter
Einstieg in die Reihe "Fremdheitserfahrungen und Fremdwahrnehmungen im Mittelalter": Exkurs vorab in die Kartografie. Möglich mithilfe der Arbeitsblätter oder interaktiv.
, Ebstorfer Weltkarte, Fremdbild, historische karten, Kartografie, Mittelalter
Einstieg in die Reihe "Fremdheitserfahrungen und Fremdwahrnehmungen im Mittelalter": Exkurs vorab in die Kartografie. Möglich mithilfe der Arbeitsblätter oder interaktiv.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
313 KB
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Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 180 min
, Durchhaltefilm, Geschichtskultur, Kampf der Kulturen, Propagandafilm, Schlacht bei den Thermopylen
Unterrichtssequenz zur Analyse ausgewählter Szenen der Verfilmung "300" (Schlacht bei den Thermopylen) hinsichtlich aktueller geschichtskultureller Rezeption/Konzepte
, Durchhaltefilm, Geschichtskultur, Kampf der Kulturen, Propagandafilm, Schlacht bei den Thermopylen
Unterrichtssequenz zur Analyse ausgewählter Szenen der Verfilmung "300" (Schlacht bei den Thermopylen) hinsichtlich aktueller geschichtskultureller Rezeption/Konzepte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Gruppenweise Erarbeitung, anschließend Simulation einer Debatte durch Gruppenvertreter
, Nationalversammlung, Revolution 1848, Wahlrecht
Verschiedene Argumentationen und Perspektiven bzgl. des zukünftigen Wahlrechts
, Nationalversammlung, Revolution 1848, Wahlrecht
Verschiedene Argumentationen und Perspektiven bzgl. des zukünftigen Wahlrechts
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
, Absolutismus, Colbert, Ludwig XIV., Merkantilismus, Wirtschaftsprogramm
Die Schülerinnen und Schüler „benennen charakteristische Merkmale einzelner Epochen“ (Sachkompetenz), indem sie mithilfe der Strukturlegetechnik den Merkantilismus zur Zeit des Absolutismus charakterisieren.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
