Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Absolutismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Absolutismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Absolutismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Rückversicherungsvertrag
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
33 KB
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Säkularisation, Aufklärung
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Lehrer*in (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule mit GOST gesucht
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette
Das Schicksalsjahr 1932 im Überblick
Das Schicksalsjahr 1932 im Überblick
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Römer, Rom
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Rom, Römer
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
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Weltwirtschaftskrise
Dies ist das Tafelbild zur Musterstunde.
Dies ist das Tafelbild zur Musterstunde.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
7,51 MB
7,51 MB
Bei diesem Arbeitsplatz geht es um die Entstehungsorte und den Aufbau von mittelalterlichen Städten.
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest Vormärz Wartburgfest Arbeitsblatt Geschichte 8 Nordrh.-Westf.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Vormärz, Wartburgfest
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest
Die Zeit des Vormärz Das Wartburg-Fest
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Industrialisierung
AB zur Vorbereitung einer Talkshow zu Lösungsansätzen der Sozialen Frage in einem LK.
AB zur Vorbereitung einer Talkshow zu Lösungsansätzen der Sozialen Frage in einem LK.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
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Humanismus, Renaissance
Informationstext zu den Begriffen Renaissance und Humanismus
Informationstext zu den Begriffen Renaissance und Humanismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Rom vor 2000 Jahren
Fantasiereise zum alten Rom vor 2000 Jahren - geeignet als Einstieg in das Thema
Fantasiereise zum alten Rom vor 2000 Jahren - geeignet als Einstieg in das Thema
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Kirchenreform
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Kirchenreform
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
