Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
Methode: Lernmethode
, Antikes Rom, Cäsar, Republik
Ergänzend zum Schulbuchtext (Das waren Zeiten NRW) vervollständigen die Schüler und Schülerinnen einen kurzen Steckbrief
, Antikes Rom, Cäsar, Republik
Ergänzend zum Schulbuchtext (Das waren Zeiten NRW) vervollständigen die Schüler und Schülerinnen einen kurzen Steckbrief
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Arbeitszeit: 10 min
Fugger, Erfindungen, Verlagswesen
Lückenschema zum Verlagswesen der frühen Neuzeit
Fugger, Erfindungen, Verlagswesen
Lückenschema zum Verlagswesen der frühen Neuzeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
44 KB
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England, Englische Revolution, Sozialordnung
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
21 KB
21 KB
Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Wörterliste zum Unterrichtsbesuch mit Gegenwartsbezug zum Meinungsrecht von 1789
Wörterliste zum Unterrichtsbesuch mit Gegenwartsbezug zum Meinungsrecht von 1789
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
50 KB
50 KB
Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Placemat für die Gruppenarbeit mit Bezug zum Fall des Raif Badawi, das als Einstieg gezeigt wurde.
Placemat für die Gruppenarbeit mit Bezug zum Fall des Raif Badawi, das als Einstieg gezeigt wurde.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
20 KB
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Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Mit Wörtererklärungen und den Menschen- und Bürgerrechtsartikeln 6 und 11 von 1789 als Differenzierung
Mit Wörtererklärungen und den Menschen- und Bürgerrechtsartikeln 6 und 11 von 1789 als Differenzierung
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
20 KB
20 KB
Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Differenzierung als Arbeitsblatt für die Hilfestation in Form von Frage und Antwort zu den Menschenrechten. Bild wurde herausgenommen.
Differenzierung als Arbeitsblatt für die Hilfestation in Form von Frage und Antwort zu den Menschenrechten. Bild wurde herausgenommen.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
21 KB
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Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Eine Tabelle für die Hilfestation als Differenzierung, Bilder wurden herausgenommen, auch gut als Zusammenfassung der Ereignisse.
Eine Tabelle für die Hilfestation als Differenzierung, Bilder wurden herausgenommen, auch gut als Zusammenfassung der Ereignisse.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
18 KB
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Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Grundgesetz Artikel 5 Meinungsfreiheit und Erklärung. Artikel selbst war als Bild eingefügt und wurde herausgenommen.
Grundgesetz Artikel 5 Meinungsfreiheit und Erklärung. Artikel selbst war als Bild eingefügt und wurde herausgenommen.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
19 KB
19 KB
Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
Infoblatt zur Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte mit Artikel 17
Infoblatt zur Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte mit Artikel 17
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
16 KB
16 KB
Artikel, Französische Revolution, Gesetze, Meinungsfreiheit, Menschenrechte
SuS bekommen zwei verschiedene Aufgaben zur Auswahl. Bilder sind herausgenommen worden.
SuS bekommen zwei verschiedene Aufgaben zur Auswahl. Bilder sind herausgenommen worden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
37 KB
37 KB
Zielgruppe: 2. Halbjahr Klasse 11
, England, Englische Revolution, Parlamentarismus
, England, Englische Revolution, Parlamentarismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Kolonialpolitik Bismarck
Die Quellen verdeutlichen den Kurs seiner Kolonialpolitik
Die Quellen verdeutlichen den Kurs seiner Kolonialpolitik
Geschichte Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
49 KB
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Zielgruppe: BKFH
, Beurteilung, BKFH, Perspektivenbeurteilung, Revolution 1848, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Die Schuler erarbeiten in GA verschiedene Positonen anhand von Quellentexten, um abschließend die Revolution zu beurteilen
, Beurteilung, BKFH, Perspektivenbeurteilung, Revolution 1848, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Die Schuler erarbeiten in GA verschiedene Positonen anhand von Quellentexten, um abschließend die Revolution zu beurteilen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
179 KB
179 KB
Zielgruppe: 2. Halbjahr Klasse 11
, England, Englische Revolution, Glorius Revolution, Parlamentarische Monarchie
grobe Übersicht des Verlaufs der Englischen Revolution
, England, Englische Revolution, Glorius Revolution, Parlamentarische Monarchie
grobe Übersicht des Verlaufs der Englischen Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
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Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: 2. Halbjahr Klasse 11
, England, Englische Revolution, Magna Charta, Parlamentarische Monarchie, Parlamentarismus
Material zur Einführung in das Thema Englische Revolution
, England, Englische Revolution, Magna Charta, Parlamentarische Monarchie, Parlamentarismus
Material zur Einführung in das Thema Englische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
18 KB
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Aufklärung
Überblick über gesellschaftliche Veränderungen seit der Aufklärung; Revolutionen; Entstehung von Demokratien
Überblick über gesellschaftliche Veränderungen seit der Aufklärung; Revolutionen; Entstehung von Demokratien
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Athen, Erziehung
, Athen, Erziehung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
614 KB
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Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Schuldknechtschaft, Solon
, Schuldknechtschaft, Solon
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Nationalsozialismus
Quellentext aus "Mein Kampf" mit Aufgaben
Quellentext aus "Mein Kampf" mit Aufgaben
