Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesellschaft in der DDR
Alltagsleben DDR
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gesellschaft in der DDR
Alltagsleben DDR
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Progrom, Nürnberger Gesetze, Rassenlehre, Judenverfolgung
Hier ein Organizer für meinen Grundkurs zum Gegenstand ZWeiter Weltkrieg und Holocaust. Angaben im Buch beziehen sich auf Zeiten und Menschen 2.
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Industrial Revolution
Sir Samuel Smith on working conditions in the Industrial Age, special focus being on the hazards and consequences of child labour
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Geschichte Kl. 8, Realschule, Saarland
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Aufklärung
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Gang nach Canossa
bilinguales Material Klasse 11 zum Gang nach Canossa, Investiturstreit
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Pyramiden
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Neue Ostpolitik
Karikatur "Ostblock"
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Lehen, Vasall, Karl der Große, Frondienste
Hierbei handelt es sich um einen Lernzirkel mit 5 Stationen zum Thema Ritter. Man kann den Schülern einen Laufzettel mit Fragen zu den Stationen geben. Schüler können sich hier selbständig ein breites Wissen zur Thematik aneignen.
Hierbei handelt es sich um einen Lernzirkel mit 5 Stationen zum Thema Ritter. Man kann den Schülern einen Laufzettel mit Fragen zu den Stationen geben. Schüler können sich hier selbständig ein breites Wissen zur Thematik aneignen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ostverträge
Das System der Ostverträge
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Lehrkraft (m/w/d) Erdkunde
Oskar Kämmer Schule gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH 38102 Braunschweig
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Pyramiden
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Pyramiden
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Pyramiden
Pyramiden
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Pyramiden
Pyramiden
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Film Was ist Was Ritter und Burgen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kolonisation, Hochkultur, Polis
Merkblatt_Arbeiten mit der Karte im Geschichtsunterricht
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Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
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Pharao, Ägypten
Vielgötterglaube, Mumifizierung, Unterschied Pharao und einfache Leute, Totengericht, Pyramiden
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hanse
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Auftraggeber von Störtebeker & co. und der Verbindung zur Hanse
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