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Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
244 KB
Das Leben auf einer Burg, Mittelalter, Ritter, ritterliche Tugenden, Ritter
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Deutschland nach dem Krieg, Kriegskonferenzen
Verfassertext zur Kapitulation bzw. Befreiung Deutschlands
Verfassertext zur Kapitulation bzw. Befreiung Deutschlands
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung, Absolutismus
Verfassertext zu aufkommenden Staatstheorien und deren Kritik an der absolutistischen Ordnung
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
319 KB
Frondienste, Lehensherr, Lehenswesen, Vasallen
AB zur Dreiständelehre im MA inkl. Quellen (Holzschnitt und Text)
AB zur Dreiständelehre im MA inkl. Quellen (Holzschnitt und Text)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
369 KB
Lehen, Lehensherr, Lehenswesen, Vasallen
AB zum Lehnswesen, Schema zum Ausfüllen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Direktorium, Französische Revolution, Jakobiner, Sansculotten
Handlungsorientierung und Produktionsorientierung - Ein fiktives Interview auf Spiegel-Online mit Robespierre - französische Revolution - Terror und Tugend - Wohlfahrtsausschuss
Handlungsorientierung und Produktionsorientierung - Ein fiktives Interview auf Spiegel-Online mit Robespierre - französische Revolution - Terror und Tugend - Wohlfahrtsausschuss
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Menschenrechte
Arbeitsblatt angelehnt ans Lehrbuch (Zeiten und Menschen, Schöningh) mit Folie zur Sicherung und Lösung
Arbeitsblatt angelehnt ans Lehrbuch (Zeiten und Menschen, Schöningh) mit Folie zur Sicherung und Lösung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitsblatt für das Themengebiet "Was ist Geschichte?"
Die SuS lernen einen Zeitstrahl kennen, tragen in verschiedenen Farben die Epochen ein und ordnen historische Ereignisse sowie ihre eigene Geburt ein
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Nachkriegsdeutschland
Deutsch-frz- Verhältnis
Deutsch-frz- Verhältnis
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
357 KB
Nachkriegsdeutschland
Folie Feindbild
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Einführung in Quellenarbeit Karteikarten
Karteikarten zum ausfüllen. Die Karten sollen die Schüler während der Oberstufe zum Umgang mit Quellen begleiten.
Karteikarten zum ausfüllen. Die Karten sollen die Schüler während der Oberstufe zum Umgang mit Quellen begleiten.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Investiturstreit
AB zum Ablauf des Investiturstreits
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
APO, Große Koalition
Ab zur Verständnissicherung der Mustertsunde
Ab zur Verständnissicherung der Mustertsunde
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
154 KB
Das antike Griechenland - die Stadtstaaten
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
47 KB
Gründung Roms
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
Arbeitsblatt für die gelenkte Quellenkritik. Thema der Unterrichtsstunde: "Der Buchdruck - Nicht nur eine Medienrevolution?"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB zur Erstellung eines podcasts zur Frage, ob das deutsche Vorgehen in der Kolonie Dt.-Südwestafrika gegen die Herero als Völkermord zu bewerten ist.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methodenblatt zur Analyse von Quellen im Geschichtsunterricht
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848
Frauen in der Revolution am Beispiel von Amalie Struve
Frauen in der Revolution am Beispiel von Amalie Struve
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Parteien, Parteiprogramme, Weimarer Republik
Eine Übersicht inkl. Aufgabenstellung zur Parteienlandschaft in der Weimar Republik.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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