Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
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Ägypten
Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft (Gesellschaftspyramide)
Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft (Gesellschaftspyramide)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,26 MB
7,26 MB
Ägypten
Götter und Göttinnen im alten Ägypten
Götter und Göttinnen im alten Ägypten
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Antisemitismus, Führerprinzip, Rassenlehre
Erarbeitung der Grundelemente der NS-Ideologie
Erarbeitung der Grundelemente der NS-Ideologie
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bremen
21 KB
21 KB
Napoleon - Ein Mensch wie Du und ich?
Anhand von Aussagen sollen die Schüler Einschätzungen vornehmen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Generalstände
Podiumsdiskussion Generalstände
Podiumsdiskussion Generalstände
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Arbeitsblatt zum Thema Mode im Barock
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
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Ein Zunftwappen selber zeichnen
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
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Lückentext zur Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Das Arbeitsblatt behandelt die gesellschaftliche Ordnung des mittelalterlichen Deutschlands
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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25 KB
Das Arbeitsblatt behandelt die Thematik der Rückeroberung Jerusalems durch Saladin
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Eine Quellenanalyse zur Rede Papst Urbans 1095
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Ein Beobachtungsauftrag zum historischen Spielfilm "Königreich der Himmel"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
3,02 MB
3,02 MB
Thema: Königswahl
Lückentext
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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26 KB
Ein zeitgenössischer Dichter (Kritias) setzt sich kritisch mit der Entstehung und der Funktion des Götterglaubens im Alten Athen auseinander. Die Schüler erkennen, dass Glaube schon von den Zeitgenossen problematisiert wurde.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
136 KB
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Die Schüler lernen die griechische Götterwelt kennen, indem sie die Namen der Götter ihren "Aufgabenbereichen" zuordnen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte/Politik
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
41 KB
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Deutschland nach dem Krieg, Berlin Blockade
Interview mit einem Zeitzeugen zur Währungsreform und quellenkritische Aufgabenstellung: 1. Welche Rolle spielt die Währungsreform in der Erinnerung des Mannes? Belegt das am Text! 2. Wie erklärt er sich die plötzliche Warenvielfalt? Welche Rolle spielt
Interview mit einem Zeitzeugen zur Währungsreform und quellenkritische Aufgabenstellung: 1. Welche Rolle spielt die Währungsreform in der Erinnerung des Mannes? Belegt das am Text! 2. Wie erklärt er sich die plötzliche Warenvielfalt? Welche Rolle spielt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
43 KB
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Methodenblatt: Anfertigung einer Stellungnahme im Geschichtsunterricht (ehem LK)
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Die Arbeiterbewegung
Lückentext über Marx´Weltanschauung
Lückentext über Marx´Weltanschauung
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
472 KB
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Tafelbild: Wirtschaft und Gesellschaft in England verändern sich
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Generalstände, Ständegesellschaft
Krise in Frankreich, Französische Revolution
Krise in Frankreich, Französische Revolution
