Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  64 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf aus der Unterrichtsreihe "Emilia Galotti", Charakterisierung der Gräfin Orsina anhand zweier Szenen. Verlauf der Unterrichtsreihe ist enthalten.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  45 KB
Lehrprobe Verlaufsplan zum Unterrichtsentwurf Emilia Galotti "Charakterisierung der Gräfin Orsina"
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  321 KB
Syntax - Nebensätze bestimmen
Im Rahmen der Unterrichtseinheit "Gliedsätze" in Klasse 7 wurden die unterschiedlichen Adverbialsatzarten und deren semantische Beziehung zum Hauptsatz induktiv mit den Schülern erarbeitet.
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Lehrprobe Durch eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit differenziertem Lesematerial (Lerntheke) sollen sich die SuS bezüglich ihrer individuellen Lesekompetenz selbst einschätzen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  106 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Roman ´Die Verwirrungen des Zöglings Törleß´ von Robert Musil. Konkret handelt es sich um den Einstieg in die Charakterisierung der 4 Zöglinge. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Kinderliteratur
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Bilderbuch „Lisa und der Krachdrache“ unter den besonderen Aspekten der Gestaltung und Präsentation von Plakaten in Partnerarbeit.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  64 KB
Gedichtinterpretation
Unterrichtsbesuch zum Thema Goethes Ganymed
Deutsch  Kl. 1,  Förderschule, Bayern  52 KB
Mein Dokument ist ein Artikulationsschema zu einer UV mit dem Thema "Wir üben mit Silben an der Lerntheke."
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  76 KB
Rhetorik, Texterschließung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Augenblicke" von W. H. Fritz, die bezüglich der Kommunikationssituation unter besonderer Berücksichtigung der Thesen Watzlawiks analysiert werden soll.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Episches Theater
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe zu Brechts Mutter Courage und ihre Kinder. Im Zentrum steht die letzte Szene des Stücks, die hier vor dem Hintergrund des brechtschen Theaterbegriffs untersucht werden soll, die nicht Identifikation sondern Irritati...
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Roman, Sprachwandel
Lehrprobe Töreleß
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Lehrprobe Musil, Zögling Törleß. Analyse des Eingangszitats M. Maeterlincks unter dem Aspekt der Sprachreflexion und der Bedeutung für den Roman. (ehem LK)
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  137 KB
Vorgänge beschreiben
Wir schreiben eine Vorgangsbeschreibung zum Waffeln backen (Teigherstellung)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  110 KB
Kommunukation, Schulz von Thun, Vier-Ohren-Modell
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  185 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgänge beschreiben, Wortfeld, Satzarten
Wir schreiben ein Nebelgedicht LP 4.2.1 Texte verfassen Texte vorbereiten: Sprachliche und gestalterische Mittel gezielt auswählen Texte schreiben: In kreativitätsanregenden Situationen schreiben Zu Texten schreiben Texte überarbeiten: Sich übe
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  33 KB
einfache, aber effiziente Einführungsstunde zum Doppelmitlaut mit Tafelbild/Hefteintrag Tipp für BK: google Bildersuche nach Kind: Junge, der Teddy in der Hand hält!
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  368 KB
Lehrprobe Sprache, Denken, Wirklichkeit
Deutsch  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  73 KB
Aufsatz
Kreatives Schreiben; Verfassen einer eigenen Gespenstergeschichte nach Impuls
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  5,34 MB
Ballade, Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
Stundenentwurf zum ersten Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Bildbeschreibung im Kontext der Balladen Nis Randers und John Maynard.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 13177 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben