Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
262 KB
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HPLU, innere Monologe, Klasse 12, Marie, Tambourmajor, Tanzszene, Woyzeck
Lehrprobe Erwartung zusammenfassendes Tafelbild
Lehrprobe Erwartung zusammenfassendes Tafelbild
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
727 KB
727 KB
Methode: HPLU, Innere Monologe
, HPLU, innere Monologe, Klasse 12, Marie, Tambourmajor, Tanzszene, Woyzeck
Lehrprobe Sehr gu bewerteter UB, Doppelstunde, Innere Monologe der jeweiligen Figuren und zusammenschließendes Tafelbild
, HPLU, innere Monologe, Klasse 12, Marie, Tambourmajor, Tanzszene, Woyzeck
Lehrprobe Sehr gu bewerteter UB, Doppelstunde, Innere Monologe der jeweiligen Figuren und zusammenschließendes Tafelbild
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Methode: Daz / Integrative Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, DaZ, Integrativer Grammatikunterricht, Relativsätze
Lehrprobe Die SuS sollen die Merkmale und die Funktion von Relativsätzen am Beispiel vorgegebener Praktikumsberichte in der Sozialform der Partnerarbeit erarbeiten und anwenden sowie deren Relevanz für ihren eigenen Sprachgebrauch bewerten.
, DaZ, Integrativer Grammatikunterricht, Relativsätze
Lehrprobe Die SuS sollen die Merkmale und die Funktion von Relativsätzen am Beispiel vorgegebener Praktikumsberichte in der Sozialform der Partnerarbeit erarbeiten und anwenden sowie deren Relevanz für ihren eigenen Sprachgebrauch bewerten.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
4,65 MB
4,65 MB
Lesetandem Lehrprobe
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Lesetandem "Der Bücherfresser"
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Lesetandem "Der Bücherfresser"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
708 KB
708 KB
Abiturvorbereitung, Deutsch Leistungskurs, Leistungskurs, Sprache Denken Wirklichkeit, wissenschaftliche Debatte
Die SuS setzen sich mit verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven zum Verhältnis von Sprache, Denken und Wirklichkeit auseinander und ordnen sich abschließend selbst in den Diskurs ein.
Die SuS setzen sich mit verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven zum Verhältnis von Sprache, Denken und Wirklichkeit auseinander und ordnen sich abschließend selbst in den Diskurs ein.
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Arbeit mit Songtext, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Liebeslyrik, Vergleich
In der Einzelstunde (45 Minuten) wird das Sonett "An eine, die vorüberging" mit dem Song "Bye Bye" von Bro verglichen. Ergebnis der Stunde liegt in der Frage, inwieweit und warum sich das Verständnis von Liebe mit der Zeit verändert hat.
In der Einzelstunde (45 Minuten) wird das Sonett "An eine, die vorüberging" mit dem Song "Bye Bye" von Bro verglichen. Ergebnis der Stunde liegt in der Frage, inwieweit und warum sich das Verständnis von Liebe mit der Zeit verändert hat.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
111 KB
111 KB
wortfeld satzbedeutungen genauer beschreiben von wörtern
Lehrprobe Der Verlaufsplan zeigt eine Stunde über das Wortfeld "sagen". Es gibt viele verschiedene Wörter für das Wort „sagen“, die genauer beschreiben, Satzbedeutungen verändern
Lehrprobe Der Verlaufsplan zeigt eine Stunde über das Wortfeld "sagen". Es gibt viele verschiedene Wörter für das Wort „sagen“, die genauer beschreiben, Satzbedeutungen verändern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
741 KB
741 KB
Methode: HPLU - Arbeitszeit: 45 min
, Eichendorff
Lehrprobe HPLU Examensstunde zu Eichendorffs Gedicht "Das zerbrochene Ringlein"
, Eichendorff
Lehrprobe HPLU Examensstunde zu Eichendorffs Gedicht "Das zerbrochene Ringlein"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
306 KB
306 KB
Methode: Fishbowl Diskussion - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentation, Argumentieren, Fishbowl-Diskussion, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen im Rahmen der Argumentationsreihe eine Diskussion zum Thema Schuluniformen. Die Lehrprobe wurde mit der Note 2.0 bewertet.
, Argumentation, Argumentieren, Fishbowl-Diskussion, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen im Rahmen der Argumentationsreihe eine Diskussion zum Thema Schuluniformen. Die Lehrprobe wurde mit der Note 2.0 bewertet.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
218 KB
218 KB
Lesestrategien, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe In dieser Stunde haben die SuS auf unterschiedlichen Niveaustufen Lesestrategien angewandt, um den Fall für Theo Tüftel durch sinnentnehmendes Lesen zu lösen.
Lehrprobe In dieser Stunde haben die SuS auf unterschiedlichen Niveaustufen Lesestrategien angewandt, um den Fall für Theo Tüftel durch sinnentnehmendes Lesen zu lösen.
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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
299 KB
299 KB
Roter Faden, Sprechen und zuhören, Wimmelbilder
Lehrprobe In der Stunde sollten sich die SuS in Teams kreative Geschichten auf der Grundlage von Wimmelbildern ausdenken und dabei die Kriterien des roten Fadens berücksichtigen
Lehrprobe In der Stunde sollten sich die SuS in Teams kreative Geschichten auf der Grundlage von Wimmelbildern ausdenken und dabei die Kriterien des roten Fadens berücksichtigen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
877 KB
877 KB
Methode: Induktives Verfahren - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, induktiv, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Induktive Erarbeitung des Aufbaus eines Arguments
, Argumentieren, induktiv, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Induktive Erarbeitung des Aufbaus eines Arguments
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Arbeitszeit: 45 min
, gesteuerte Kommunikation, Hitler, Höcke, Rhetorik
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die Powerpoint-Präsentation, die zum Unterrichtsentwurf gehört, der ebenfalls hier hochgeladen wurde.
, gesteuerte Kommunikation, Hitler, Höcke, Rhetorik
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um die Powerpoint-Präsentation, die zum Unterrichtsentwurf gehört, der ebenfalls hier hochgeladen wurde.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
658 KB
Arbeitszeit: 45 min
, gesteuerte Kommunikation, Hitler, Höcke, Rhetorik
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch haben die S*S eines Q1 Deutsch LKs die rhetorischen Strategien in ausgewählten Reden von Hitler und Höcke verglichen.
, gesteuerte Kommunikation, Hitler, Höcke, Rhetorik
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch haben die S*S eines Q1 Deutsch LKs die rhetorischen Strategien in ausgewählten Reden von Hitler und Höcke verglichen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,40 MB
4,40 MB
Arbeitszeit: 1 min
, 6. Klasse, Deutsch, frühling, handlungsorientiert, Herbst, Lehrprobe, Parallelgedicht, produktionsorientiert, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe „Der Frühling lacht über den Herbst“- Gestaltung eines Parallelgedichts zum Gedicht „Der Herbst steht auf der Leiter“ von Peter Hacks unter Verwendung des Stilmittels „Personifikation“ zur Förderung textspezifischer Schreibtechniken.
, 6. Klasse, Deutsch, frühling, handlungsorientiert, Herbst, Lehrprobe, Parallelgedicht, produktionsorientiert, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe „Der Frühling lacht über den Herbst“- Gestaltung eines Parallelgedichts zum Gedicht „Der Herbst steht auf der Leiter“ von Peter Hacks unter Verwendung des Stilmittels „Personifikation“ zur Förderung textspezifischer Schreibtechniken.
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Deutsch | ab sofort
Private neuhof Fachoberschule München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
507 KB
507 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Buch Frederick Leo Lionni Wörter schreiben Erste Klasse
Die SchülerInnen sollen erste Wörter zum Buch Frederick von Leo Lionni schreiben. Dreifache Differenzierung vorhanden.
, Buch Frederick Leo Lionni Wörter schreiben Erste Klasse
Die SchülerInnen sollen erste Wörter zum Buch Frederick von Leo Lionni schreiben. Dreifache Differenzierung vorhanden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
116 KB
116 KB
Methode: Kurzer Entwurf mit Sachanalyse, Didaktischer Analyse, Wemberraute
, Altes Ägypten, Doppelkonsonanten
Wiederholungsstunde zu Konsonatendoppelungen
, Altes Ägypten, Doppelkonsonanten
Wiederholungsstunde zu Konsonatendoppelungen
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Lehrer (all genders) im Fach Deutsch in der Grundschule
Josef-Schwarz-Schule 74076 Heilbronn
Grundschule
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
