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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epoche, Gedichtinterpretation
(Vorab Lyrik Rundreise gemacht, um Einordnung vornehmen zu könne, zumindest Merkmale Expressionismus) - Weltende Hoddis und Lasker-Schüler vergleichen, eigenes Weltende kreieren
(Vorab Lyrik Rundreise gemacht, um Einordnung vornehmen zu könne, zumindest Merkmale Expressionismus) - Weltende Hoddis und Lasker-Schüler vergleichen, eigenes Weltende kreieren
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Epoche
Lyrik - Epochenrundreise. Ausgewählte Sachtexte zu Epochen werden Bildern und Gedichten derselben Epochen zugeordnet. Bilder Neue Sachlichkeit z.B. Otto Dix "Großstadt", Realismus "der Mann mit der Hacke" etc. (googlen)
Lyrik - Epochenrundreise. Ausgewählte Sachtexte zu Epochen werden Bildern und Gedichten derselben Epochen zugeordnet. Bilder Neue Sachlichkeit z.B. Otto Dix "Großstadt", Realismus "der Mann mit der Hacke" etc. (googlen)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Vorhaben "Hiob"
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
887 KB
Lehrprobe Stationenarbeit - Buchstabe M - Festigung des Buchstaben M - Deutsch Klasse 1
Verlaufsplan und Übersicht der Einheit
Beschreibung der Stationen ohne AB
Spielplan M als Abschlussphase
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Adjektive, Personenbeschreibung
Die SuS experimentieren mit Adjektiven anhand einer Personenbeschreibung
Die SuS experimentieren mit Adjektiven anhand einer Personenbeschreibung
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
115 KB
Ballade, Lyrik
Kurzentwurf zu einer Unterrichtsmitschau im Fach Deutsch, Reihenthema Balladen. Thema war Eichendorffs Waldgespräch.
Kurzentwurf zu einer Unterrichtsmitschau im Fach Deutsch, Reihenthema Balladen. Thema war Eichendorffs Waldgespräch.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 11 einer Gesamtschule. Zentrales Thema: Deutungshypothesen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 11 einer Gesamtschule. Zentrales Thema: Deutungshypothesen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Offenes Drama, Geschlossenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der 12. Klasse einer Gesamtschule im Leistungskurs. Thema: Vergleich zwischen Galilei und Faust.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der 12. Klasse einer Gesamtschule im Leistungskurs. Thema: Vergleich zwischen Galilei und Faust.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Kurzgeschichte, Erzähler (Erzählverhalten)
Lehrprobe "Liebe Mom, lieber Dad" - kreatives Erschließen der Kurzgeschichte
Lehrprobe "Liebe Mom, lieber Dad" - kreatives Erschließen der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
16 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Schriftliche Ausarbeitung
Schriftliche Ausarbeitung
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung, Epoche, Romantik, Textarbeit
Lehrprobe Entwurf einer Lehrprobe, Jg.11, gN
Lehrprobe Entwurf einer Lehrprobe, Jg.11, gN
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Liebeslyrik, Form & Inhalt
Lehrprobe Liebeslyrik, Form & Inhalt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Drama
Lehrprobe Faust Gründe Gretchens die Flucht abzulehnen Szene Kerker
Lehrprobe Faust Gründe Gretchens die Flucht abzulehnen Szene Kerker
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Die wichtigsten Regeln zur Großschreibung
Die wichtigsten Regeln zur Großschreibung
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
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Deutsch Lektüre "Total verknallt".
Lehrprobe Unterrichtseinheit: "Total verknallt- Echt kompliziert beim Ersten Mal"- Inhaltliches Erfassen des Jugendbuchs von Kurt Wasserfall mit Hilfe eines Lesetagebuches, sowie die Charakterisierung der Hauptfiguren unter Berücksichtigung ihrer Handlungen und...
Lehrprobe Unterrichtseinheit: "Total verknallt- Echt kompliziert beim Ersten Mal"- Inhaltliches Erfassen des Jugendbuchs von Kurt Wasserfall mit Hilfe eines Lesetagebuches, sowie die Charakterisierung der Hauptfiguren unter Berücksichtigung ihrer Handlungen und...
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
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Märchen
Lehrprobe Thema der Einheit: „Kreatives Schreiben“ Thema der Stunde: "Märchen schreiben"
Lehrprobe Thema der Einheit: „Kreatives Schreiben“ Thema der Stunde: "Märchen schreiben"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erörterung
Lehrprobe Eine Diskussion zum Thema ´Sollte der Sportunterricht nach Geschlechtern getrennt werden?´
Lehrprobe Eine Diskussion zum Thema ´Sollte der Sportunterricht nach Geschlechtern getrennt werden?´
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe „So (wie der Vater) sollst du sein“ – „So (wie der Vater) darfst du nicht sein“ – Erarbeitung eines Sachtextes zum Freud‘schen Ödipus-Komplex als Grundlage zur psychoanalytischen Deutung des Vater-Sohn-Konfliktes in Franz Kafkas „Die Verwandlung“
Lehrprobe „So (wie der Vater) sollst du sein“ – „So (wie der Vater) darfst du nicht sein“ – Erarbeitung eines Sachtextes zum Freud‘schen Ödipus-Komplex als Grundlage zur psychoanalytischen Deutung des Vater-Sohn-Konfliktes in Franz Kafkas „Die Verwandlung“
Charakterisierung Was für ein Mensch ist Meg Finn? – Eine Erarbeitung der Charaktereigenschaften und
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
840 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung
Lehrprobe Charakterisierung: Was für ein Mensch ist Meg Finn? – Eine Erarbeitung der Charaktereigenschaften und Auseinandersetzung mit der Protagonistin Meg Finn des Jugendromans „Meg Finn und die Liste der vier Wünsche“ von Eoin Colfer
Lehrprobe Charakterisierung: Was für ein Mensch ist Meg Finn? – Eine Erarbeitung der Charaktereigenschaften und Auseinandersetzung mit der Protagonistin Meg Finn des Jugendromans „Meg Finn und die Liste der vier Wünsche“ von Eoin Colfer
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Erarbeitung des Kommunikationsmodells Friedmann Schulz von Thuns und dessen Bedeutung für die alltägliche Kommunikation am Beispiel „Das Frühstücksei“ von Loriot
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13568 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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