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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Texterschließung
Lehrprobe Thomas Mann "Mario und der Zauberer"; Cipolla und sein Publikum: Eine Symbiose von Führer und Masse? – Analyse des Verhältnisses zwischen Cipolla und seinem Publikum vor dem Hintergrund der psychologischen Massentheorie nach Le Bon
Lehrprobe Thomas Mann "Mario und der Zauberer"; Cipolla und sein Publikum: Eine Symbiose von Führer und Masse? – Analyse des Verhältnisses zwischen Cipolla und seinem Publikum vor dem Hintergrund der psychologischen Massentheorie nach Le Bon
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Erzählstil
Lehrprobe Verlaufsplan zum UB "Hiob" von Joseph Roth
Lehrprobe Verlaufsplan zum UB "Hiob" von Joseph Roth
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Erzählstil
Lehrprobe UB zum Roman Hiob von Joseph Roth
Lehrprobe UB zum Roman Hiob von Joseph Roth
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Verlaufsplan zu Männer- und Frauensprache
Lehrprobe Verlaufsplan zu Männer- und Frauensprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Männer- und Frauensprache als sprachliche Varietäten
Lehrprobe Männer- und Frauensprache als sprachliche Varietäten
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier Bildbeschreibung mithilfe von Adjektiven mit dem Ziel die Bedeutung von Adjektiven zu erarbeiten.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier Bildbeschreibung mithilfe von Adjektiven mit dem Ziel die Bedeutung von Adjektiven zu erarbeiten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Drama, Handlung, Dramentyp(en), Soziales Drama
Lehrprobe Die Reaktionen der Vaterfiguren Miller und Präsident von Walter auf das Liebesverhältnis ihrer Kinder Luise und Ferdinand in Friedrich Schillers Drama „Kabale und Liebe“ anhand einer kooperativen Analyse der Szenen I,1 und I,5.
Lehrprobe Die Reaktionen der Vaterfiguren Miller und Präsident von Walter auf das Liebesverhältnis ihrer Kinder Luise und Ferdinand in Friedrich Schillers Drama „Kabale und Liebe“ anhand einer kooperativen Analyse der Szenen I,1 und I,5.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
Lehrprobe Der Zehnkampf der Satzglieder – Zusammenfassung des ersten Wettkampftages [Prädika-te erkennen und Subjekte erfragen]
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Erkennen von Prädikaten, das Erfragen von Sub-jekten und die Durchführung der Umstellprobe ü...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Kommunikationsmodelle anhand von Kurzgeschichten, Ein netter Kerl
Lehrprobe Kommunikationsmodelle anhand von Kurzgeschichten, Ein netter Kerl
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Satzglieder
Menschenpuzzle zu Satzgliedern. Auf farbiges Papier ausdrucken und die Schüler müssen ein Satzglied repräsentieren und in verschiedenen Sätzen die Satzglieder bestimmen
Menschenpuzzle zu Satzgliedern. Auf farbiges Papier ausdrucken und die Schüler müssen ein Satzglied repräsentieren und in verschiedenen Sätzen die Satzglieder bestimmen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
Lehrprobe Gut gelungener Unterrichtsbesuch zum Thema Buddenbrooks. Es geht dabei um die Erarbeitung der Bedeutung des Meeres unter Berücksichtigung der Todessehnsucht Hannos.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Personenbeschreibung...gut gelungen...Bilder aus Datenschutzgründen entfernt, können aber beliebig ergänzt werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Lehrprobe Kommunikation - Loriot - Deborah Tannen - Männer-Frauen-Kommunikation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,09 MB
Rhetorik, Lyrik
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe im Fach Deutsch zur Unterscheidung der verschiedenen Verarbeitungsmöglichkeiten der Kriegserfahrungen in Gedichten
Lehrprobe Sehr gute Lehrprobe im Fach Deutsch zur Unterscheidung der verschiedenen Verarbeitungsmöglichkeiten der Kriegserfahrungen in Gedichten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,82 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe (mit sehr gut bewertet) im Fach Deutsch zu dem Thema Vorstadtkrokodile (Schwerpunkt: Argumente für und gegen Kurts Bandenaufnahme)
Lehrprobe Lehrprobe (mit sehr gut bewertet) im Fach Deutsch zu dem Thema Vorstadtkrokodile (Schwerpunkt: Argumente für und gegen Kurts Bandenaufnahme)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady Milford (Produktionsorientierter Zugang: Streitgespräch im Kugellager)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady Milford (Produktionsorientierter Zugang: Streitgespräch im Kugellager)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Sturm und Drang
Lehrprobe Revisionsstunde zur Szene I.I des Dramas "Kabale und Liebe". Durch die Übertragung der Szene in die Alltagssprache sollen die SuS einen ersten Zugang zum Drama und dessen Sprache erlangen. Hat gut geklappt!
Lehrprobe Revisionsstunde zur Szene I.I des Dramas "Kabale und Liebe". Durch die Übertragung der Szene in die Alltagssprache sollen die SuS einen ersten Zugang zum Drama und dessen Sprache erlangen. Hat gut geklappt!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Es handelt sich bei der Stunde um meinen 1.Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Jugendbuch Quasselstrippe von Morris Gleitzmann. Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich bei der Stunde um meinen 1.Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Jugendbuch Quasselstrippe von Morris Gleitzmann. Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Analyse von Form und Inhalt des Gedichts "Der Spinnerin Nachtlied" von Clemens Brentano - UB hat funktioniert und wurde mit "gut" bewertet.
Lehrprobe Analyse von Form und Inhalt des Gedichts "Der Spinnerin Nachtlied" von Clemens Brentano - UB hat funktioniert und wurde mit "gut" bewertet.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
Ästhetik des Hässlichen, Gedichtinterpretation, Motivähnliche Gedichte, Expressionismus
Gruppenpuzzle Expressionismus
Gruppenpuzzle Expressionismus
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13669 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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