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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
918 KB
Gedicht, Gedichte
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Lehrprobe Modalverben anhand einer Schulordnung erarbeiten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Roman, Nachkriegsliteratur, Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Rollenspiel zu Tauben im Gras, Figurenkonstellation, der Roman als Spiegel der bundesrepublikanischen Gesellschaft um 1950
Rollenspiel zu Tauben im Gras, Figurenkonstellation, der Roman als Spiegel der bundesrepublikanischen Gesellschaft um 1950
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Lyrik
Lehrprobe Barocklyrik- Vergleich der Motive memento mori und carpe diem
Lehrprobe Barocklyrik- Vergleich der Motive memento mori und carpe diem
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf samt Materialien zum Thema Wörterbucharbeit. SuS lernen im Rahmen eines Quiz (mit Quizkarten und Urkunde am Ende) die Verwendung der Wörterbuchs kennen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
365 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Entwicklung eines eigenen Castingshowkonzeptes, Abschlussstunde zu einer Reihe zum Thema Medien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Epische Kleinform
Fabeln - verschiedene Versionen Äsop und La Fontaine "Die Grille und die Ameise" Unterschiede und Gemeinsamkeiten
Fabeln - verschiedene Versionen Äsop und La Fontaine "Die Grille und die Ameise" Unterschiede und Gemeinsamkeiten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
194 KB
Lehrprobe Lehrprobe Note 3 zum Thema "Merkmale des Schwanks". Anhand einer umgeschriebenen Geschichte über Till Eulenspiegel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
6,57 MB
Märchen
Es handelt scih um einen gut bewerteten Lehrversuch zum Thema Märchen anhand des Märchens "Brüderchen und Schwesterchen".
Es handelt scih um einen gut bewerteten Lehrversuch zum Thema Märchen anhand des Märchens "Brüderchen und Schwesterchen".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Literarische Motive
Arbeitsblatt Figurenbeschreibung
Arbeitsblatt Figurenbeschreibung
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in der 5. Klasse zum Thema Märchen. Merkmale sollen in einem unbekannten Märchen wiedergefunden werden und mithilfe einer Checkliste ein passendes Ende kriteriengeleitet verfasst werden
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in der 5. Klasse zum Thema Märchen. Merkmale sollen in einem unbekannten Märchen wiedergefunden werden und mithilfe einer Checkliste ein passendes Ende kriteriengeleitet verfasst werden
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
185 KB
Gegenstandsbeschreibung
Merkmale und Charakter einer Vorgangsbeschreibung anhand des Unterrichtsbeispieles Fahrradreifen flicken.
Merkmale und Charakter einer Vorgangsbeschreibung anhand des Unterrichtsbeispieles Fahrradreifen flicken.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
6,16 MB
Deutsch, Gedicht, Interpretation
Lehrprobe Differenzierte Erarbeitung des Gedichtes Herbstspaziergang, handlungsorientiertes Arbeiten mit Gestaltungselementen, Verknüpfung mit Kunst
Lehrprobe Differenzierte Erarbeitung des Gedichtes Herbstspaziergang, handlungsorientiertes Arbeiten mit Gestaltungselementen, Verknüpfung mit Kunst
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
161 KB
Fabeln Der Löwe und die Maus
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
193 KB
Leseverständnis, Fortsetzungsgeschichte, Lesen
bUV Deutsch - Gedicht "Faulenzen" erlesen und weiter schreiben + passend zum Gedicht in Kunst Faulenzerfiguren frei nach Giacometti gestalten
bUV Deutsch - Gedicht "Faulenzen" erlesen und weiter schreiben + passend zum Gedicht in Kunst Faulenzerfiguren frei nach Giacometti gestalten
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Drama
Die Bedeutung des Zufalls in F. Dürrenmatts Die Physiker
Die Bedeutung des Zufalls in F. Dürrenmatts Die Physiker
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Dehnung, Schärfung
- Schreibung nach betonten, kurz gesprochenen Vokalen - Schreibung nach lang gesprochenen Vokalen - Regeln, Besonderheiten, Ausnahmen
- Schreibung nach betonten, kurz gesprochenen Vokalen - Schreibung nach lang gesprochenen Vokalen - Regeln, Besonderheiten, Ausnahmen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
754 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Verlaufsskizze für eine Stunde zum Thema "Heirat bei den Buddenbrooks". Ergebnisse und Erwartungshorizont sind in einem weiteren Dokument zu finden.
Verlaufsskizze für eine Stunde zum Thema "Heirat bei den Buddenbrooks". Ergebnisse und Erwartungshorizont sind in einem weiteren Dokument zu finden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Ich schreibe ein Wort mit ä, wenn es ein verwandtes Wort mit a dazu gibt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13090 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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