Unterrichtsmaterial: Liste

Wörterbuch Wir verbessern Fehler mit dem Wörterbuch 3. Stunde in der Sequenz inkl. Verlauf, Tafelbild, Lernziele,

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  134 KB
Einzahl, Groß- und Kleinschreibung, Mehrzahl, Vorsilben ver- und vor-, Wörter ableiten, Wörter mit ck, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende,
Wörterbuch: Wir verbessern Fehler mit dem Wörterbuch 3. Stunde in der Sequenz inkl. Verlauf, Tafelbild, Lernziele, Rätsel

Wörter im Wörterbuch schneller finden Kopfzeilen/ Kopfbuchstaben im WöBu beachten Verlauf mit Lernzielen und

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  114 KB
Wörter im Wörterbuch schneller finden Kopfzeilen/ Kopfbuchstaben im WöBu beachten: Verlauf mit Lernzielen und Tafelbild (Stunde 2 in Sequenz)

Wir ordnen Wörter nach dem ABC Einstiegsstunde zur Sequenz Wörterbucharbeit Wörter mit Vokalen und/oder h Wörter

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  139 KB
Wörter mit Vokalen und/oder h, Wörter mit ng oder nk, Wörter mit g oder k am Wortstammende, Rechtschreiben: wider oder wieder, Rechtschreibung: ie, Wörter mit tz,
Wir ordnen Wörter nach dem ABC Einstiegsstunde zur Sequenz Wörterbucharbeit

Erarbeitung des Inhalts und des Gehalts der Kurzgeschichte "Der alte mann und der Fernseher" nach Roswitha Vetter

Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  45 KB
Kurzgeschichte
Erarbeitung des Inhalts und des Gehalts der Kurzgeschichte "Der alte mann und der Fernseher" nach Roswitha Vetter

Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  274 KB
Kurzgeschichte
Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch

Phorms Campus München   81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Stationenlernen nonverbale Kommunikation mit Material Lehrprobe Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  273 KB
Stationenlernen nonverbale Kommunikation mit Material

Lesestunde Fabel --> Fabel wurde bereits zuvor eingeführt Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  26 KB
Lesestunde Fabel --> Fabel wurde bereits zuvor eingeführt

Argumentieren/Argumentation Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“

Charakteristik Inhaltszusammenfassung Lehrprobe Deutsch 11 Bayern

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Charakteristik, Inhaltszusammenfassung

Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  107 KB
Moderner Roman, Roman
Lehrprobe Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem Gymnasium.
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach

Phorms Campus Hamburg   20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells Kreatives Schreiben

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  40 KB
Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells

Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode Beschreibung der äußeren Form

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Thüringen  129 KB
Beschreibung der äußeren Form
Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode

Unterrichtsbesuch Untersuchung der Wirkung des inneren Monologs in Schnitzlers ‚Leutnant Gustl‘ im Vergleich zum

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Untersuchung der Wirkung des inneren Monologs in Schnitzlers ‚Leutnant Gustl‘ im Vergleich zum Erzählerbericht und zur erlebten Rede

"Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz Kurzgeschichte Lehrprobe Deutsch 7 Bayern

Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  765 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz

Unterm Rad Rollenspiel Roman Lehrprobe Deutsch 11 Schlesw.-H.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  51 KB
Roman
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule

Evangelische Stiftung Michaelshof   18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Unterrichtsstunde zum Transfer der Kommunikationsmodelle von Watzlawick und Schulz von Thun auf die Lebenswelt der

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  184 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Transfer der Kommunikationsmodelle von Watzlawick und Schulz von Thun auf die Lebenswelt der SuS. Die Erarbeitungsphase war zu lang und sollte deshalb arbeitsteilig gestaltet werden. Ansonsten gut!

Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Sprachbetrachtung, Gebrauch von Fachbegriffen
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB

Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen Zugang zu

Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  1,95 MB
Zugang zu literarischen Texten
Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen.

Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Lyrik
Lehrprobe Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine uneigentliche Bedeutung haben.

Thema Kurzgeschichten, Figurenverständnis Interpretation anhand innerer Monologe produktionsorientiertes Verfahren

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  188 KB
Lehrprobe Thema Kurzgeschichten, Figurenverständnis Interpretation anhand innerer Monologe produktionsorientiertes Verfahren
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit

Christburg Campus gemeinnützige GmbH   10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 9845 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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