Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Österreich
182 KB
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Arbeitszeit: 50 min
, Uhr, Uhrzeit
Lehrprobe Erster Einstieg mit der Uhr.
, Uhr, Uhrzeit
Lehrprobe Erster Einstieg mit der Uhr.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,46 MB
4,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Genie, Gutachten, Spracherwerb, Sprechen
Lehrprobe
, Genie, Gutachten, Spracherwerb, Sprechen
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
438 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Armut, Hartz IV, Kinderarmut, Studie
, Armut, Hartz IV, Kinderarmut, Studie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
362 KB
362 KB
Löcher, Standbilder
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Entwicklung von Stanley und Zero von Mit-Insassen zu Freunden, indem sie die Beziehung im Verlauf der Handlung analysieren, in Form von Standbildern darstellen & mögliche Gründe für die Veränderung diskutieren.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten Entwicklung von Stanley und Zero von Mit-Insassen zu Freunden, indem sie die Beziehung im Verlauf der Handlung analysieren, in Form von Standbildern darstellen & mögliche Gründe für die Veränderung diskutieren.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Abschluss der Reihe mit Aktualitätsbezug
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Abschluss der Reihe mit Aktualitätsbezug
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
200 KB
200 KB
1. Klasse, Klasse 1, Nomen, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Wortarten
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
Der ausführliche Unterrichtsbesuch beschreibt eine Stunde zur Einheit Wortarten in Klasse 1. Die Kinder kannten Nomen bereits. In der Stunde lernten die Kinder die Einteilung von Nomen in Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge kennen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Physiker, Unterrichtsentwurf, Verantworung
Lehrprobe „Ich spielte den Wahnsinnigen.“ – Die Schüler*innen arbeiten heraus, ob Möbius hinsichtlich der Verantwortung ambivalentes Verhalten aufweist.
, Physiker, Unterrichtsentwurf, Verantworung
Lehrprobe „Ich spielte den Wahnsinnigen.“ – Die Schüler*innen arbeiten heraus, ob Möbius hinsichtlich der Verantwortung ambivalentes Verhalten aufweist.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
477 KB
477 KB
Deutsch
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler konsolidieren und erweitern ihre Kompetenzen vor allem im Bereich Schreiben, indem sie eine Vorgangsbeschreibung kriterienorientiert überprüfen, sprachlich, strukturell und inhaltlich überarbeiten...
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler konsolidieren und erweitern ihre Kompetenzen vor allem im Bereich Schreiben, indem sie eine Vorgangsbeschreibung kriterienorientiert überprüfen, sprachlich, strukturell und inhaltlich überarbeiten...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
analyse, Deutsch, Politische Rede, Thunberg
Lehrprobe Analytische, arbeitsteilige Analyse der Rede mit einigen Hilfestellungen
Lehrprobe Analytische, arbeitsteilige Analyse der Rede mit einigen Hilfestellungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
430 KB
Bewerbungsgespräch
Lehrprobe UPP-Entwurf zur Reihe Bewerbung - zur Sequenz Bewerbungsgespräch
Lehrprobe UPP-Entwurf zur Reihe Bewerbung - zur Sequenz Bewerbungsgespräch
Anzeige lehrer.biz
Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
444 KB
444 KB
18. Jahrhundert, Aufklärung, Emilia Galotti, Lessing, Tugendhaft
Lehrprobe Szenenanalyse Emilia Galotti
Lehrprobe Szenenanalyse Emilia Galotti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
3,84 MB
3,84 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Krieg, Russland, Ukraine, Ukraine-Russland-Krieg
Folien mit den entsprechenden Arbeitsblättern am Schluss. Dient dazu die Hintergründe zu klären, um dann gemeinsam mit SuS zu überlegen, was Putin wirklich will. Zum Einstieg der Stunde habe ich die Rede Putins vom 21.02. als Ausschnitt gezeigt.
, Krieg, Russland, Ukraine, Ukraine-Russland-Krieg
Folien mit den entsprechenden Arbeitsblättern am Schluss. Dient dazu die Hintergründe zu klären, um dann gemeinsam mit SuS zu überlegen, was Putin wirklich will. Zum Einstieg der Stunde habe ich die Rede Putins vom 21.02. als Ausschnitt gezeigt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
454 KB
454 KB
Methode: Unterrichtsverlauf für eine BUV - Arbeitszeit: 45 min
, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Feuer, Lesespur, Sachtext, Sequenzplan, Unterrichtsentwurf
Lesespuren Sequenzplan Sachtext_Feuer Unterrichtsverlauf BUV
, Besondere Unterrichtsvorbereitung, Feuer, Lesespur, Sachtext, Sequenzplan, Unterrichtsentwurf
Lesespuren Sequenzplan Sachtext_Feuer Unterrichtsverlauf BUV
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
6,55 MB
Verkaufsgespräch
Lehrprobe Phasen eines Verkaufsgesprächs
Lehrprobe Phasen eines Verkaufsgesprächs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Momo, Zeit
Lehrprobe
, Momo, Zeit
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
947 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, instagram, Persönlichkeitsprofil
Erarbeitung von Persönlichkeitsprofile zentraler Figuren aus Dürrenmatts "Die Physiker", die anschließend in einem fiktiven Instagramprofile transferiert werden. Abschließende vertiefende Herausarbeitung der Relevanz der Figuren für das Drama.
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, instagram, Persönlichkeitsprofil
Erarbeitung von Persönlichkeitsprofile zentraler Figuren aus Dürrenmatts "Die Physiker", die anschließend in einem fiktiven Instagramprofile transferiert werden. Abschließende vertiefende Herausarbeitung der Relevanz der Figuren für das Drama.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
389 KB
389 KB
Beschreibung, Deutsch, schreibkompetenz
Förderung der Schreibkompetenz anhand einer Beschreibung
Förderung der Schreibkompetenz anhand einer Beschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
3,10 MB
3,10 MB
Methode: Satzstern - Arbeitszeit: 45 min
, Satzstern Satzglieder Dativobjekt Akkusativobjekt
In diesem Unterrichtsentwurf in einer 4. Klasse geht es darum, mit einem Satzstern zu üben, nach dem Akkusativ- und Dativobjekt zu fragen.
, Satzstern Satzglieder Dativobjekt Akkusativobjekt
In diesem Unterrichtsentwurf in einer 4. Klasse geht es darum, mit einem Satzstern zu üben, nach dem Akkusativ- und Dativobjekt zu fragen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen
609 KB
609 KB
Grundschule, Lehrprobe Deutsch, Lesen, selbstregulierung, Silben, Sozialkompetenz
Lehrprobe Das Nutzen von Silben verdeutlicht den Erstklässlern, die Sprachstruktur des Deutschen und ist ein schöner Einstieg in das Thema. Zudem sollen Sie sich zusätzlich an Gesprächs und Arbeitsreglen halten und damit einen überfachlichen Fokus integrieren.
Lehrprobe Das Nutzen von Silben verdeutlicht den Erstklässlern, die Sprachstruktur des Deutschen und ist ein schöner Einstieg in das Thema. Zudem sollen Sie sich zusätzlich an Gesprächs und Arbeitsreglen halten und damit einen überfachlichen Fokus integrieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
73 KB
73 KB
Methode: 4fach differenziert - Arbeitszeit: 60 min
Erzählen zu Bildern, erfinden und erzählen
Abenteuer zum Buch 19 Mädchen und ich
Erzählen zu Bildern, erfinden und erzählen
Abenteuer zum Buch 19 Mädchen und ich
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
