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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Methode: Lerntheke
, Fehleranalyse, Lerntheke, Sprachliche und stilitische Defizite
Lehrprobe Berichtigung einer Klausur mittels qualitativer Fehleranalyse und Aufarbeiten der Defizite anhand einer Lerntheke
, Fehleranalyse, Lerntheke, Sprachliche und stilitische Defizite
Lehrprobe Berichtigung einer Klausur mittels qualitativer Fehleranalyse und Aufarbeiten der Defizite anhand einer Lerntheke
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,18 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Charalterisierung, Erebos, Verhaltensweisen
Lehrprobe Die Analyse und Beurteilung der Auswirkungen des wachsenden Spielkonsums auf Nicks Verhaltensweisen im Vergleich zu seiner bisherigen Entwicklung anhand ausgewählter Textstellen als Grundlage für die Untersuchung seiner Figurenentwicklung
, Charalterisierung, Erebos, Verhaltensweisen
Lehrprobe Die Analyse und Beurteilung der Auswirkungen des wachsenden Spielkonsums auf Nicks Verhaltensweisen im Vergleich zu seiner bisherigen Entwicklung anhand ausgewählter Textstellen als Grundlage für die Untersuchung seiner Figurenentwicklung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
Methode: Dem Raubritter auf der Spur – Wir bilden zusammengesetzte Wiewörter. - Arbeitszeit: 45 min
Grammatik, Sprachbetrachtung, Adjektive Wiewörter Zusammengesetzte Adjektive
Lehrprobe Dem Raubritter auf der Spur – Wir bilden zusammengesetzte Wiewörter.
Grammatik, Sprachbetrachtung, Adjektive Wiewörter Zusammengesetzte Adjektive
Lehrprobe Dem Raubritter auf der Spur – Wir bilden zusammengesetzte Wiewörter.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kommentar, Unterrichtsentwurf, Zeitungen
Lehrprobe Zunächst wurde ein Kommentar inhaltlich unter Zuhilfenahme der W-Fragen erarbeitet. Dann sollten die Merkmale des Kommentars auf dieser Grundlage erarbeitet werden. In 45 min reicht es den Fokus auf den Inhalt zu legen.
, Kommentar, Unterrichtsentwurf, Zeitungen
Lehrprobe Zunächst wurde ein Kommentar inhaltlich unter Zuhilfenahme der W-Fragen erarbeitet. Dann sollten die Merkmale des Kommentars auf dieser Grundlage erarbeitet werden. In 45 min reicht es den Fokus auf den Inhalt zu legen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
Arbeitszeit: 45 min
, "Doppelmann" Zafer Senocak Migrtionslyrik - Lyrikreihe "Das Ich als Rätsel
Lehrprobe Reihenplanung, Unterrichtsentwurf, erwartete SuS Antworten, Präsentation
, "Doppelmann" Zafer Senocak Migrtionslyrik - Lyrikreihe "Das Ich als Rätsel
Lehrprobe Reihenplanung, Unterrichtsentwurf, erwartete SuS Antworten, Präsentation
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,18 MB
Brief, Briefe schreiben
Unterschied zwischen formellen und informellen Briefe lernen.
Unterschied zwischen formellen und informellen Briefe lernen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
633 KB
Deutsch, Klasse 5, Märchen, Märchenmerkmale, Unterrichtsentwurf
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Methode: szenisches Lesen, Erstellen eines Tafelbildes - Arbeitszeit: 90 min
, Die Physiker, Drama, Szenisches Lesen, szenisches Spiel
Lehrprobe In der DS erarbeiten die SuS die Gedanken Möbius' während der Enthüllung der Chefärztin und stellen dies szenisch dar. Auf Grundlage dessen wird die "schlimmstmögliche Wendung" in Form eines Tafelbildes schrittweise erarbeitet
, Die Physiker, Drama, Szenisches Lesen, szenisches Spiel
Lehrprobe In der DS erarbeiten die SuS die Gedanken Möbius' während der Enthüllung der Chefärztin und stellen dies szenisch dar. Auf Grundlage dessen wird die "schlimmstmögliche Wendung" in Form eines Tafelbildes schrittweise erarbeitet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,85 MB
Methode: Innere Monologe schreiben, prüfen und sich gegenseitig vorstellen. Literarisches Lernen. - Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsentwurf "Nis Randers" (Innere Monologe)
Lehrprobe Innere Monologe, Nis Randers im Dilemma (helfen oder nicht?), literarisches Lernen, Schreibdidaktik (Schreibplan).
, Unterrichtsentwurf "Nis Randers" (Innere Monologe)
Lehrprobe Innere Monologe, Nis Randers im Dilemma (helfen oder nicht?), literarisches Lernen, Schreibdidaktik (Schreibplan).
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
Jugendsprache
Lehrprobe „Glaubst du bist besser, weil du Gymi gehst?“ – Die Merkmale und Funktionen von Jugendsprache benennen und erläutern.
Lehrprobe „Glaubst du bist besser, weil du Gymi gehst?“ – Die Merkmale und Funktionen von Jugendsprache benennen und erläutern.
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Identätskonstruktion, Jugendsprache
Lehrprobe Identätskonstruktion durch Jugendsprache und Social Media (Chatsprache)
Lehrprobe Identätskonstruktion durch Jugendsprache und Social Media (Chatsprache)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Sprache Gewalt Politische Talkshows
Lehrprobe Sprache und Gewalt - Politische Talkshows
Lehrprobe Sprache und Gewalt - Politische Talkshows
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
Methode: Erzählen am roten Faden
, Bilderbuch, Erzählen, Flunkerfisch, Roter Faden
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Deutsch in der ersten Klasse. Thema ist Erzählen. Hierfür wurde das Buch der Flunkerfisch verwendet.
, Bilderbuch, Erzählen, Flunkerfisch, Roter Faden
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Deutsch in der ersten Klasse. Thema ist Erzählen. Hierfür wurde das Buch der Flunkerfisch verwendet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,11 MB
Gryphius Tränen des Vaterlandes
Es handelt sich um eine Unterrichtstsunde zum Gedicht "Tränen des Vaterlandes" von Gryphius
Es handelt sich um eine Unterrichtstsunde zum Gedicht "Tränen des Vaterlandes" von Gryphius
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
313 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Wortarten
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf zum Thema Einführung von Adjektiven für Klasse 2 enthält u. a. die Reihenplanung, die Sachanalyse, die Analyse der Lehr-LernProzesse und den Stundenverlauf.
, Adjektive, Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsplanung, Wortarten
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf zum Thema Einführung von Adjektiven für Klasse 2 enthält u. a. die Reihenplanung, die Sachanalyse, die Analyse der Lehr-LernProzesse und den Stundenverlauf.
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Methode: Parallelgedicht - Arbeitszeit: 45 min
, Lyrik, Parallelgedicht, produktionsorientiertes Schreiben
Lehrprobe Zweiter Teil der Doppelstunde, Produktion eines Parallelgedichts
, Lyrik, Parallelgedicht, produktionsorientiertes Schreiben
Lehrprobe Zweiter Teil der Doppelstunde, Produktion eines Parallelgedichts
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,03 MB
Groß- und Kleinschreibung, Satzarten, Unterrichtsentwurf
Diese Unterrichtseinheit wurde in einer 2. Klasse in Bayern gehalten.
Diese Unterrichtseinheit wurde in einer 2. Klasse in Bayern gehalten.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
3,62 MB
Methode: Schreibwerkstatt - Arbeitszeit: 160 min
, Gedichte, Herbst, Kreatives Schreiben, schreibprozess, Schreibwerkstatt, Stationenarbeit, Stationenlernen, Textarbeit
Schreibwerkstatt Herbstgedichte Stationen zu Elfchen, Rondell, Schneeballgedicht und Treppengedicht
, Gedichte, Herbst, Kreatives Schreiben, schreibprozess, Schreibwerkstatt, Stationenarbeit, Stationenlernen, Textarbeit
Schreibwerkstatt Herbstgedichte Stationen zu Elfchen, Rondell, Schneeballgedicht und Treppengedicht
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Farbenlehre, Lyrik
Die SuS nehmen Fotos von blauen Objekten auf, erstellen Wortwolken zu der Farbe Blau, anschließend deuten sie den Einsatz des Adjektives im Gedicht „Der blaue Hund“ und abschließend nutzen sie ihr neu gewonnenes Wissen im produkiven Arbeitsprozess.
Die SuS nehmen Fotos von blauen Objekten auf, erstellen Wortwolken zu der Farbe Blau, anschließend deuten sie den Einsatz des Adjektives im Gedicht „Der blaue Hund“ und abschließend nutzen sie ihr neu gewonnenes Wissen im produkiven Arbeitsprozess.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Einstieg, Einstiegsstunde, Gattung, Stundenverlauf, Verlauf
Ein Stundenentwurf + AB für den Einstieg in eine Reihe zum Drama "Terror" von Ferdinand von Schirach"
, Drama, Einstieg, Einstiegsstunde, Gattung, Stundenverlauf, Verlauf
Ein Stundenentwurf + AB für den Einstieg in eine Reihe zum Drama "Terror" von Ferdinand von Schirach"
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
14525 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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