Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
Einführung Nachsilben -lich und -ig
Einführung Nachsilben -lich und -ig
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Kunstauffassung, Nachkriegsliteratur, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Konkrete Poesie"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Konkrete Poesie"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
97 KB
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Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Der Aussagewert der Wette zwischen Faust und Mesphistp in Goehtes Faust I Lehrprobe
Lehrprobe Der Aussagewert der Wette zwischen Faust und Mesphistp in Goehtes Faust I Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Romantik, Weimarer Klassik, Geschlossenes Drama
Lehrprobe Schriftliche Kurzplanung einer Lehrprobe/Intertextualität Prinz Friedrich von Homburg vs Sophie Scholl - Die letzten Tage/Idealismus als Antrieb - Verderben aus freier Wahl
Lehrprobe Schriftliche Kurzplanung einer Lehrprobe/Intertextualität Prinz Friedrich von Homburg vs Sophie Scholl - Die letzten Tage/Idealismus als Antrieb - Verderben aus freier Wahl
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Jugendbuch: Sonst kommst du dran von Maja Gerber-Hess: Erarbeitung charakteristischer Merkmale des Protagonisten Wolfgang anhand verschiedener produktionsorientierter Verfahren mit Hilfe der Think-Pair-Share Methode.
Lehrprobe Jugendbuch: Sonst kommst du dran von Maja Gerber-Hess: Erarbeitung charakteristischer Merkmale des Protagonisten Wolfgang anhand verschiedener produktionsorientierter Verfahren mit Hilfe der Think-Pair-Share Methode.
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Verlaufsplan zur Schreibkonferenz "Der kluge Richter"
Lehrprobe Verlaufsplan zur Schreibkonferenz "Der kluge Richter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
119 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Es handelte sich hierbei eine Schreibkonferenz zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter"
Lehrprobe Es handelte sich hierbei eine Schreibkonferenz zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe UNTERRICHTSREIHE: „Ein Dschinn in der Schneewitchenfalle?!“ – Eigenständige Lektüre verschiedener Jugendbücher zur Einführung von Erzählperspektiven und Charakterisierung UNTERRICHTSSTUNDE: „Sage mir, wie Du reagierst und ich sage Di
Lehrprobe UNTERRICHTSREIHE: „Ein Dschinn in der Schneewitchenfalle?!“ – Eigenständige Lektüre verschiedener Jugendbücher zur Einführung von Erzählperspektiven und Charakterisierung UNTERRICHTSSTUNDE: „Sage mir, wie Du reagierst und ich sage Di
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Einfache Erörterung
abschließendes skript mit übungen zu den einzelnen teilen einer argumentation mit musteraufsatz zum thema atomkraft nein danke
abschließendes skript mit übungen zu den einzelnen teilen einer argumentation mit musteraufsatz zum thema atomkraft nein danke
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe Die Stunde hat gut funktoniert und motivierte die SuS, sich mit den beiden Figuren auseinanderzusetzen.
Lehrprobe Die Stunde hat gut funktoniert und motivierte die SuS, sich mit den beiden Figuren auseinanderzusetzen.
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
523 KB
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Sachtext
Lehrprobe Plakate zu den Jahreszeiten erstellen und präsentieren
Lehrprobe Plakate zu den Jahreszeiten erstellen und präsentieren
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
514 KB
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Verben
Lehrprobe Einführung Verben
Lehrprobe Einführung Verben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
818 KB
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Kreatives Schreiben
Deutsch; 3. Jgst. Wir schreiben ein Winter-Rondell
Deutsch; 3. Jgst. Wir schreiben ein Winter-Rondell
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
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Inhaltsangabe
gut gelaufener UB zur Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger. Thema Scheidungskinder. SuS analysieren die verschiedenen Beziehungen zwischen den Figuren. Bei der "Eckenbearbeitung" muss auf Ruhe geachtet werden.
gut gelaufener UB zur Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger. Thema Scheidungskinder. SuS analysieren die verschiedenen Beziehungen zwischen den Figuren. Bei der "Eckenbearbeitung" muss auf Ruhe geachtet werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Soziales Drama
Lehrprobe Woyzecks gesellschaftliche Machtlosigkeit und zwischenmenschliche Isolation: Erarbeitung des Antimärchens in Szene 19 als Spiegelung der Situation Woyzecks durch den Vergleich mit dem Märchen „Sterntaler“ von den Gebrüdern Grimm
Lehrprobe Woyzecks gesellschaftliche Machtlosigkeit und zwischenmenschliche Isolation: Erarbeitung des Antimärchens in Szene 19 als Spiegelung der Situation Woyzecks durch den Vergleich mit dem Märchen „Sterntaler“ von den Gebrüdern Grimm
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Lehrkraft für Mathematik, Geographie ... in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
41 KB
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Anredefürwörter im Brief
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
353 KB
353 KB
Lesetext: Auf der Suche nach einem grauen Tier
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
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Wir verfassen einen Dankesbrief an die Feuerwehr. Mit Musterlösung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
55 KB
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Lesetext Besenmann und Brillenmann
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
72 KB
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Aufsatz
Einführung der Aufsatzmaus
Einführung der Aufsatzmaus
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Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
