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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB

Charakteristik, Inhaltszusammenfassung mit Struktur
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB

Moderner Roman, Roman
Lehrprobe Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem Gymnasium.
Lehrprobe Als "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Musik bei den Buddenbrooks. Durchgeführt in einem Lk 13 an einem Gymnasium.
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells Kreatives Schreiben


Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Kennen lernen der Gedichtform "Rondell", eigenes Schreiben eines Herbst-Rondells
Deutsch Kl. 8, Realschule, Thüringen
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Beschreibung der äußeren Form
Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode
Kreatives Schreiben zu Bildern Clustern zu Bildern mittels Platzdeckchen-Methode
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Lehrer*In für unsere Freie Alternative Gemeinschaftsschule
Freie Schule Schöneberg 10827 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch
Untersuchung der Wirkung des inneren Monologs in Schnitzlers ‚Leutnant Gustl‘
im Vergleich zum Erzählerbericht und zur erlebten Rede
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Kurzgeschichte
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Roman
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
Lehrprobe Unterm Rad - Rollenspiel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Unterrichtsstunde zum Transfer der Kommunikationsmodelle von Watzlawick und Schulz von Thun auf die Lebenswelt der SuS. Die Erarbeitungsphase war zu lang und sollte deshalb arbeitsteilig gestaltet werden. Ansonsten gut!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Sprachbetrachtung, Gebrauch von Fachbegriffen
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
Lehrprobe Die Kinder schreiben ihren eigenen Radiospot zu ihrem selbst erfundenen Roboter! Ein sehr sehr positiver UB
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,95 MB

Zugang zu literarischen Texten
Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen.
Im Sinne des kreativen Schreibens verfassen die Schüler selbst Novembergedichte nach allen Sinnen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine uneigentliche Bedeutung haben.
Lehrprobe Es ging in dieser Stunde darum, den SuS' zu verdeutlichen, dass Personifikationen eine eigentliche und eine uneigentliche Bedeutung haben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema Kurzgeschichten,
Figurenverständnis
Interpretation anhand innerer Monologe
produktionsorientiertes Verfahren
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Moderner Roman
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung zu den Merkmalen des modernen Romans in der Erzähltechnik von Koeppens "Tauben im Gras"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
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Kurzprosa
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) oder Haupt-/Realschullehrer*in (m/w/d) für die 6-jährige Grundschule
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Lyrik nach 1945 – im Hinblick auf die Schuldfrage (weiterführende Kurzreihe – Textgrundlage: Bernhard Schlink „Der Vorleser“): Warum verleiht Bernhard Schlink einer NS-Verbrecherin ein menschliches Antlitz? – Eine aspektorientierte Untersuchung des Roma...
Lehrprobe Lyrik nach 1945 – im Hinblick auf die Schuldfrage (weiterführende Kurzreihe – Textgrundlage: Bernhard Schlink „Der Vorleser“): Warum verleiht Bernhard Schlink einer NS-Verbrecherin ein menschliches Antlitz? – Eine aspektorientierte Untersuchung des Roma...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Kreativer Umgang mit lyrischen Landschaften: Verfassen eines eigenen Gedichts auf Basis der Erarbeitung der Bauform für die Gedichtart Elfchen
Lehrprobe Kreativer Umgang mit lyrischen Landschaften: Verfassen eines eigenen Gedichts auf Basis der Erarbeitung der Bauform für die Gedichtart Elfchen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Namenwörter
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsverlauf zur Einführung der "Sammelnamen" in der 2. Jahrgangsstufe
Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsverlauf zur Einführung der "Sammelnamen" in der 2. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Thema: Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker. Was macht Dorfpolizist Clenin da? Charakterisierung des Dorfpolizisten anhand des Erzählanfangs.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Thema: Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker. Was macht Dorfpolizist Clenin da? Charakterisierung des Dorfpolizisten anhand des Erzählanfangs.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB

Lehrprobe Die Kurzgeschichte Neben dem blauen Seepferdchen wird präsentiert. Die Schüler erkennen die perspektivisch Erzählweise.
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Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
12339 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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