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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Verschiedene Satzanfänge
UV zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit dem Gedicht "der Wind" (Klanggestaltung mit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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UV zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit dem Gedicht "der Wind" (Klanggestaltung mit Orff-Instrumenten)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Offenes Drama, Drama, Dramentyp(en), Soziales Drama
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe: Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt.
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe: Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt.
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
364 KB
Erörterungstechnik
PPP zur Wiederholung: Von der Themenanalyse zur vollständigen Erörterung Man muss mind. 5 Stunden einplanen, um alles genau zu besprechen mit Hilfe der PPP
PPP zur Wiederholung: Von der Themenanalyse zur vollständigen Erörterung Man muss mind. 5 Stunden einplanen, um alles genau zu besprechen mit Hilfe der PPP
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…! – Leidet sie unter einer Identitätskrise?
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…! – Leidet sie unter einer Identitätskrise?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,60 MB
Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis, Epische Kleinform
Lehrprobe Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Lehrprobe Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
149 KB
Schreibweise von Zeitangaben, Endungen von Fremdwörtern
Lehrprobe Rechtschreibstrategien
Lehrprobe Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Die Kinder einer dritten Klasse aktivieren ihr Vorwissen zum Räuber Hotzenplotz mit Hilfe der Methode "Gesprächskarussell" bzw. "Kugellager" nach Klippert
Einstieg in die Unterrichtseinheit zu "Kleider machen Leute" Novelle Lehrprobe Deutsch 8 Schlesw.-H.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,20 MB
Novelle
Lehrprobe Einstieg in die Unterrichtseinheit zu "Kleider machen Leute"
Lehrprobe Einstieg in die Unterrichtseinheit zu "Kleider machen Leute"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Diskussion, Argument, argumentieren, Gesprächsverhalten
Dialekt (Lehrplan), Mündlicher Sprachgebrauch
Dialekt (Lehrplan), Mündlicher Sprachgebrauch
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Eine Gedichtewerkstatt zum Thema Frühling
Lehrprobe Eine Gedichtewerkstatt zum Thema Frühling
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textarbeit
Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschließung (zu "Der Schmelzling" von B. Strauß), Tafelbild
Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschließung (zu "Der Schmelzling" von B. Strauß), Tafelbild
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…!
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ballade
Entwurf für Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsaufträge); Schwerpunkt: Stimmungslage des Zauberlehrlings mit Stimmungskurve; kann auf eine Doppelstunde ausgedehnt werden
Entwurf für Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsaufträge); Schwerpunkt: Stimmungslage des Zauberlehrlings mit Stimmungskurve; kann auf eine Doppelstunde ausgedehnt werden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturgeschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik
Lehrprobe Stunde zur Einführung der Bildrede zu Peter Hacks Gedicht "Der Winter".
Lehrprobe Stunde zur Einführung der Bildrede zu Peter Hacks Gedicht "Der Winter".
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
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Fantasiegeschichte
Phantasiereise- kreatives schreiben
Phantasiereise- kreatives schreiben
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13179 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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