Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
787 KB
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Realismus
John Maynard
John Maynard
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
390 KB
390 KB
Romantik
E.T.A Hoffmann
E.T.A Hoffmann
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
2,32 MB
2,32 MB
Romantik
Einführungsstunde in die Epoche
Einführungsstunde in die Epoche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Lehrprobe Kurzgeschichte: Charakterisierung:Innerer Monolog
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Berlin
772 KB
772 KB
Lehrprobe Als-ob-Strukturen im Sandmann: Als-ob-Philosophie von Hans Vaihinger; klar erkennbare sprach-literarische Mittel -> Lesen, Erschließen und
Bewerten literarischer Texte Sprache: Reflektieren über Sprache und Sprachgebrauch – Sprachbewusstsein
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Münchner Privatgymnasium sucht Deutsch, Ethik, Geschichte, Geographie, Politik (PuG)-Lehrkräfte (m/w
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
38 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten
Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
104 KB
104 KB
Schrift weiterentwickeln, Übung zu den Buchstaben r und n
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Gattung, Novelle, Realismus
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
943 KB
943 KB
Lyrik
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
705 KB
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Novelle
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
41 KB
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Konjunktionalsätze
Stundenverlauf zur Musterstunde "Konjunktionalsätze"
Stundenverlauf zur Musterstunde "Konjunktionalsätze"
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
145 KB
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Briefe verfassen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Lehrprobe Gemeinschafts- und Gesprächsregeln
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Textarbeit
Schriftliche Ausarbeitung der MS
Schriftliche Ausarbeitung der MS
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
205 KB
Gedichtinterpretation
Analyse des Gedichts Besuch vom Lande von Erich Kästner unter besonderer Berücksichtigung der Großstadt-Eindrücke (Hör-Eindrücke)
Analyse des Gedichts Besuch vom Lande von Erich Kästner unter besonderer Berücksichtigung der Großstadt-Eindrücke (Hör-Eindrücke)
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Lehrprobe Der Klassenrat tagt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
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Roman
Lehrprobe Der Roman Sansibar oder der letzte Grund: Helanders Krise
Lehrprobe Der Roman Sansibar oder der letzte Grund: Helanders Krise
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Gescheiterte Kommunikation in Kurzgeschichten. Der Mehrwert theoretischer Kommunikations-modelle für das Verständnis der Kurzgeschichte Känsterle (R. Brambach)
Lehrprobe Gescheiterte Kommunikation in Kurzgeschichten. Der Mehrwert theoretischer Kommunikations-modelle für das Verständnis der Kurzgeschichte Känsterle (R. Brambach)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
82 KB
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Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht, Erstlesen
Eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Barbara-Tag", der als Schreibanlass dient. In Gruppen werden Plakate erstellt. Verknüpfung mit HSU (Jahreslauf) und Religion. Mit Ausarbeitung.
Eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Barbara-Tag", der als Schreibanlass dient. In Gruppen werden Plakate erstellt. Verknüpfung mit HSU (Jahreslauf) und Religion. Mit Ausarbeitung.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
138 KB
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Lesen einer Klassenlektüre
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Die Neue“ von Gisela Schütz inhaltlich und gehaltlich erschließen, die Aussage des Textes erfassen und die Geschichte weitererzählen.
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Die Neue“ von Gisela Schütz inhaltlich und gehaltlich erschließen, die Aussage des Textes erfassen und die Geschichte weitererzählen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
