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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Aufklärung, Sturm und Drang
Lehrprobe Die SuS entwickeln die Problemfrage "Warum lesen wir die Räuber heute noch?" der Stunde eigenständig, verbinden sie mit ihrem Lebensalltag und können dadurch die Stundenfrage beantworten. Die SuS erarbeiten sich die Aktualität von Schillers "Die Räuber...
Lehrprobe Die SuS entwickeln die Problemfrage "Warum lesen wir die Räuber heute noch?" der Stunde eigenständig, verbinden sie mit ihrem Lebensalltag und können dadurch die Stundenfrage beantworten. Die SuS erarbeiten sich die Aktualität von Schillers "Die Räuber...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Durch die Auseinandersetzung mit Ute Wegmanns "Sandalenwetter" entwickeln die SuS bereits erworbene Lesestrategien vertiefend weiter.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen
Lehrprobe Über Gesprächs- und Schreibanlässe, aber auch durch spielerische Interaktion setzen sich die SuS mit den Themen des Buches (Freundschaft, Streit und Vertragen) auseinander, erweitern ihren Wortschatz und ihre Sozialkompetenz.
Lehrprobe Über Gesprächs- und Schreibanlässe, aber auch durch spielerische Interaktion setzen sich die SuS mit den Themen des Buches (Freundschaft, Streit und Vertragen) auseinander, erweitern ihren Wortschatz und ihre Sozialkompetenz.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Kleider machen Leute", Gerichtsverhandlung, "Ist Wenzel schuldig?", Klasse 7, Gymnasium
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB

Jugendbuch
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Texterschließung
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lesetechnik
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
51 KB

Sachtext, Gesprächsregeln, Schönschreiben
Lehrprobe Die SuS sollen im Verlauf der Stunde damit beginnen Wort- und Bildkarten für ein Plakat zu einem Singvogel vorzubereiten und zu gestalten und dies anschließend zu gestalten. Die SuS entnehmen die notwendigen Infos aus zuvor ausgefüllten Steckbriefen.
Lehrprobe Die SuS sollen im Verlauf der Stunde damit beginnen Wort- und Bildkarten für ein Plakat zu einem Singvogel vorzubereiten und zu gestalten und dies anschließend zu gestalten. Die SuS entnehmen die notwendigen Infos aus zuvor ausgefüllten Steckbriefen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Lehrprobe Sachtextanalyse
Lehrprobe Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Lehrprobe Mario und der Zauberer -Macht und Verführung
Lehrprobe Mario und der Zauberer -Macht und Verführung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB

Drama
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Drama "Norway.today"
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Drama "Norway.today"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Balladen
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Im Rahmen der Lektüeeinheit "Rudi Rüssel" wird ein Sachtext "Was Schweine alles können" mit der 5-Schritt-Lesemethode gelesen
Im Rahmen der Lektüeeinheit "Rudi Rüssel" wird ein Sachtext "Was Schweine alles können" mit der 5-Schritt-Lesemethode gelesen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Einstieg in die Lektüre "Rudi Rüssel", persönliche Bedeutung des Lesens, Erfassung der Figuren
Einstieg in die Lektüre "Rudi Rüssel", persönliche Bedeutung des Lesens, Erfassung der Figuren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Soziales Drama
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Reigen Schnitzlers
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Reigen Schnitzlers
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,28 MB

Erzählen zu Bildern
UV zum Erzählen; Bildergeschichte wird nacherzählt und zu Ende erzählt
UV zum Erzählen; Bildergeschichte wird nacherzählt und zu Ende erzählt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Lyrik
Lehrprobe 3. Lyrikstunde. Einstieg in Lyrik. Leitfrage: Gedichte - Wie macht man Sprache "dicht"? Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe.
Lehrprobe 3. Lyrikstunde. Einstieg in Lyrik. Leitfrage: Gedichte - Wie macht man Sprache "dicht"? Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe.
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
11707 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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