Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
228 KB
228 KB
Sachtexte
Stundenentwurf zum Thema: Schriftliches formulieren, offizielle Briefe verfassen, einen Beschwerdebrief verfassen
Stundenentwurf zum Thema: Schriftliches formulieren, offizielle Briefe verfassen, einen Beschwerdebrief verfassen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Lehrprobe Verlaufsplan des ersten Unterrichtsbesuches,
Umgang mit Sachtexten, Informationen entnehmen und Aussagen formulieren.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Drama, Dramentheorie, Offenes Drama
Lehrprobe Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt. Ergänzend findet sich verwendetes Material im TTS NRW Buch
Lehrprobe Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt. Ergänzend findet sich verwendetes Material im TTS NRW Buch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Drama
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Drama die Räuber. Es gibt um die Charakterisierung der Figuren Karl und Spiegelberg
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Drama die Räuber. Es gibt um die Charakterisierung der Figuren Karl und Spiegelberg
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
124 KB
124 KB
Freies Sprechen
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Textarbeit
Stundenverlauf zu "Tabula rasa" von Christa Wolf (=Musteraufgabe Abitur)
Stundenverlauf zu "Tabula rasa" von Christa Wolf (=Musteraufgabe Abitur)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Lehrprobe Kommunikationsmaxime nach Grice und Metakommunikation nach Schulz von Thun - Mit gut benotet, da es inhaltlich zu komplex und viel war. Entscheidung für Maxime oder Metakommunikation treffen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Aufklärung, Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Drama "Emilia Galotti" und die Schuldfrage inkl. allen Arbeitsblättern.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Drama "Emilia Galotti" und die Schuldfrage inkl. allen Arbeitsblättern.
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
224 KB
224 KB
Adjektive
Lerntheke - Tiere mit Adjektiven beschreiben
Lerntheke - Tiere mit Adjektiven beschreiben
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
44 KB
44 KB
Verbinden von Argumenten, Argumentationsaufbau
Soziale Netzwerke: sinnvolle Bereicherung oder unerkannte Gefahr?
Soziale Netzwerke: sinnvolle Bereicherung oder unerkannte Gefahr?
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Mathematik, Geographie ... in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
151 KB
151 KB
Epische Kleinform
Unterrichtsentwurf zum Thema "Der dreiteilige Aufbau eines Volksmärchens anhand des Märchens Frau Holle". Klasse 5. Stunde verlief sehr gut.
Unterrichtsentwurf zum Thema "Der dreiteilige Aufbau eines Volksmärchens anhand des Märchens Frau Holle". Klasse 5. Stunde verlief sehr gut.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Fantasieerzählung, Schreibplan
Lehrprobe "Parodieren eines Märchens" Der UB ist geeignet für eine starke Lerngruppe. Kreativer, produktionsorientierter, prozessorientierter Umgang mit Märchen.
Lehrprobe "Parodieren eines Märchens" Der UB ist geeignet für eine starke Lerngruppe. Kreativer, produktionsorientierter, prozessorientierter Umgang mit Märchen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Thüringen
429 KB
429 KB
Lehrprobe Benotete Lehrprobe, ausführlicher Entwurf
Klasse 2, Deutsch
Thema "Doppelter Mitlaut"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
110 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Schuldfrage in Herrndorfs Tschick. Gerichtsverhandlung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Weiterführung eines Erzählbeginns
Weiterführung eines Erzählbeginns
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Grundschule
Die Kraniche - Montessori-Naturschule 15838 Am Mellensee
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
281 KB
281 KB
Erzählen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Fabeln"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Fabeln"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
zusammengesetzte Adjektive
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Bewerbung, Sachtexte
Lehrprobe In der Lehrprobe geht es darum, dass SuS sich in einer vorgestellten "dystopischen" Zukunft nur noch auf einen Beruf bewerben können, weil Maschinen die Vor-herrschaft übernommen haben. Um nicht zu scheitern, müssen sie sich dabei gegenseitig unterstütz...
Lehrprobe In der Lehrprobe geht es darum, dass SuS sich in einer vorgestellten "dystopischen" Zukunft nur noch auf einen Beruf bewerben können, weil Maschinen die Vor-herrschaft übernommen haben. Um nicht zu scheitern, müssen sie sich dabei gegenseitig unterstütz...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Ambivalenz der Großstadterfahrung zwischen Enge und Einsamkeit, Alfred Wolkenstein, Städter, Expressionismus, mit Binnendifferenzierung, mit 2+ bewertet
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Ambivalenz der Großstadterfahrung zwischen Enge und Einsamkeit, Alfred Wolkenstein, Städter, Expressionismus, mit Binnendifferenzierung, mit 2+ bewertet
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Beurteilen
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
