Unterrichtsmaterial: Liste

Datum Bewertung Downloads

UV zum Thema "Wiewörter" Anwendung von vorhandenem Wissen in einem Stationentraining Wiewörter/Adjektive Lehrprobe

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern

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Wiewörter / Adjektive
UV zum Thema "Wiewörter" - Anwendung von vorhandenem Wissen in einem Stationentraining

Unterrichsentwurf zur Einführung des Buchstabens T/t Buchstabeneinführung E, e Lehrprobe Deutsch 1 Hessen

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Hessen

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Buchstabeneinführung E, e
Unterrichsentwurf zur Einführung des Buchstabens T/t

Wie man einen guten Brief schreibt Aufsatz Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Aufsatz
Wie man einen guten Brief schreibt

Symbol, Metapher, Vergleich in lyrischen Texten Lehrprobe Deutsch 12 Berlin

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin

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Lehrprobe Symbol, Metapher, Vergleich in lyrischen Texten

UB zum Thema Tauben im Gras Moderner Roman Lehrprobe Deutsch 13 GK Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Moderner Roman
Lehrprobe UB zum Thema: Tauben im Gras

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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik

Phorms Campus München 81675 München

Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Bilderbuchkino "Ayshe und der Weihnachtsmann" im Rahmen interkulturellen Lernens und Sprach- und Leseförderung.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Erzählen zu Bildern, anderen zuhören, Konflikte besprechen, Bildergeschichte, Lesen
Bilderbuchkino "Ayshe und der Weihnachtsmann" im Rahmen interkulturellen Lernens und Sprach- und Leseförderung. Deutschförderunterricht in der 3. Klasse. Geeignet zur Durchführung in der Adventszeit. Besondere UV.

Handlungsorientierter Umgang mit der Erzählwerkstatt Erfinden und Erzählen von Gruselgeschichten zur Förderung der

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Handlungsorientierter Umgang mit der Erzählwerkstatt - Erfinden und Erzählen von Gruselgeschichten zur Förderung der mündlichen Erzählkompetenz und des verstehenden Zuhörens, sowie der Kreativität und Sprechmotivation im Rahmen des geselligen Erzählens.

Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema "Vorgangsbeschreibung". Diese Stunde ist eine Einführungsstunde in dieses Thema.

Wie entnehme ich Informationen aus einem Sachtext? Textverständnis Wörterbucharbeit Lehrprobe Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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Textverständnis, Wörterbucharbeit
Wie entnehme ich Informationen aus einem Sachtext?

„Augen in der Großstadt Gedichtsinterpretation“ Gedichte Lehrprobe Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

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Gedichte
Lehrprobe „Augen in der Großstadt - Gedichtsinterpretation“

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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin

Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die SuS verfassen einen Brief aus Ghana nach Deutschland. Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet Lehrprobe Deutsch 3

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen

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Lehrprobe Die SuS verfassen einen Brief aus Ghana nach Deutschland. Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet.

Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell. Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen

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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Die SuS schreiben wahlweise ein Elfchen oder ein Rondell. Der UB wurde mit 13 Punkten bewertet.

Die Kurzgeschichte "Nacht" von S. Berg soll erfasst und interpretiert werden Textarbeit Texterschließung Lehrprobe

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Textarbeit, Texterschließung
Die Kurzgeschichte "Nacht" von S. Berg soll erfasst und interpretiert werden.

Buchstabeneinführung W, w Bayern Lehrprobe Deutsch 1

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern

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Buchstabeneinführung W, w

Literarische Texte Textarbeit Lehrprobe Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Literarische Texte, Textarbeit

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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf

Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin

Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

"Ach wer das doch könnte" Umgang mit Gedichten genaues Lesen produktionsorientierter Umgang und Interpretation von

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Umgang mit Gedichten, Leseverständnis, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
"Ach wer das doch könnte"

Elfchen schreiben Umgang mit Gedichten Kreatives Schreiben produktionsorientierter Umgang und Interpretation von

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Elfchen schreiben

Ein Freund oder eine Freundin wie du. Was macht eine gute Freundschaft aus? Zielsetzung der Unterrichtsstunde Die

Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ein Freund oder eine Freundin wie du. Was macht eine gute Freundschaft aus? Zielsetzung der Unterrichtsstunde: Die SuS setzen sich mit dem Thema Freundschaft auseinander und nehmen in der Kommunikation mit dem Partner dazu begründet Stellung.