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Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
256 KB

Unterrichtsentwurf_Lesen_Carlos kann doch Tore schießen_Kooperation
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB

EM und Europa_Verlaufsskizze
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB

Einführung in die Thematik; Wir lernen einander besser kennen und finden heraus, welche Erfahrung wir mit unterschiedlichen Medien haben
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB

Deklination
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB

Lehrprobe UpP Entwurf (Examen) Note 1, Kurzgeschichte von Borchert "Das Brot", Alter-Ego Methode, Handlungsmotive
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB

Plusquamperfekt
Lehrprobe Die SuS werden in die Funktion und die Bildung des Plusquamperfekts eingeführt.
Lehrprobe Die SuS werden in die Funktion und die Bildung des Plusquamperfekts eingeführt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB

Textarbeit
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB

Novelle
Lehrprobe Mario und der Zauberer: Überprüfung der Thesen Peter Bieris zur Abwehr von Manipulation anhand der Untersuchung von Textauszügen über das Verhalten des Publikums in der Novelle „Mario und der Zauberer“ zur Beurteilung einer etwaigen Manipulation des ...
Lehrprobe Mario und der Zauberer: Überprüfung der Thesen Peter Bieris zur Abwehr von Manipulation anhand der Untersuchung von Textauszügen über das Verhalten des Publikums in der Novelle „Mario und der Zauberer“ zur Beurteilung einer etwaigen Manipulation des ...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
839 KB

Lehrprobe Der Vorleser: Untersuchung der inneren und äußeren Entwicklung Hannas während ihrer Haft mittels
partnerteiliger Erarbeitung ausgewählter Textstellen aus dem dritten Teil des Romans zur
Beurteilung ihres sich verändernden Schuldbewusstseins.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
56 KB

Lehrprobe Die Schüler sollen eine Storyline für einen Podcast über die Epoche der Romantik erstellen.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
159 KB

Grammatik
Hierbei handelt es sich um einen großen Unterrichtsbesuch
Hierbei handelt es sich um einen großen Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Lesen
Hierbei handelt es sich um einen großen Unterrichtsbesuch
Hierbei handelt es sich um einen großen Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB

Texterschließung
Lehrprobe Thomas Mann "Mario und der Zauberer"; Cipolla und sein Publikum: Eine Symbiose von Führer und Masse? – Analyse des Verhältnisses zwischen Cipolla und seinem Publikum vor dem Hintergrund der psychologischen Massentheorie nach Le Bon
Lehrprobe Thomas Mann "Mario und der Zauberer"; Cipolla und sein Publikum: Eine Symbiose von Führer und Masse? – Analyse des Verhältnisses zwischen Cipolla und seinem Publikum vor dem Hintergrund der psychologischen Massentheorie nach Le Bon
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählstil
Lehrprobe Verlaufsplan zum UB "Hiob" von Joseph Roth
Lehrprobe Verlaufsplan zum UB "Hiob" von Joseph Roth
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB

Erzählstil
Lehrprobe UB zum Roman Hiob von Joseph Roth
Lehrprobe UB zum Roman Hiob von Joseph Roth
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Lehrprobe Verlaufsplan zu Männer- und Frauensprache
Lehrprobe Verlaufsplan zu Männer- und Frauensprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Lehrprobe Männer- und Frauensprache als sprachliche Varietäten
Lehrprobe Männer- und Frauensprache als sprachliche Varietäten
Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier


Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB

Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier Bildbeschreibung mithilfe von Adjektiven mit dem Ziel die Bedeutung von Adjektiven zu erarbeiten.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. Unterrichtsbesuch Arbeit mit Montessori-Material zum Thema Wortarten, hier Bildbeschreibung mithilfe von Adjektiven mit dem Ziel die Bedeutung von Adjektiven zu erarbeiten.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Handlung, Dramentyp(en), Soziales Drama
Lehrprobe Die Reaktionen der Vaterfiguren Miller und Präsident von Walter auf das Liebesverhältnis ihrer Kinder Luise und Ferdinand in Friedrich Schillers Drama „Kabale und Liebe“ anhand einer kooperativen Analyse der Szenen I,1 und I,5.
Lehrprobe Die Reaktionen der Vaterfiguren Miller und Präsident von Walter auf das Liebesverhältnis ihrer Kinder Luise und Ferdinand in Friedrich Schillers Drama „Kabale und Liebe“ anhand einer kooperativen Analyse der Szenen I,1 und I,5.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Der Zehnkampf der Satzglieder – Zusammenfassung des ersten Wettkampftages [Prädika-te erkennen und Subjekte erfragen]
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Erkennen von Prädikaten, das Erfragen von Sub-jekten und die Durchführung der Umstellprobe ü...
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13961 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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