Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die „blaue Blume“ als Inbegriff des romantischen Strebens
Lehrprobe Die „blaue Blume“ als Inbegriff des romantischen Strebens
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Lehrprobe Reflexion über Sprache
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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Roman
Lehrprobe Galileo
Lehrprobe Galileo
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Ballade
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Lehrprobe Der Knabe im Moor
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Ballade
Lehrprobe Ballade
Lehrprobe Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Ballade
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
522 KB
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Offenes Drama
Thema der Stunde: Das Verhältnis der Figuren „Woyzeck“ und „Hauptmann“ Stundenziel: Die SuS erkennen, in welcher Beziehung Woyzeck und Hauptmann zueinander stehen und welche weltanschaulichen und sozialen Positionen sie vertreten.
Thema der Stunde: Das Verhältnis der Figuren „Woyzeck“ und „Hauptmann“ Stundenziel: Die SuS erkennen, in welcher Beziehung Woyzeck und Hauptmann zueinander stehen und welche weltanschaulichen und sozialen Positionen sie vertreten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
116 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Brief
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Lehrprobe Einführung einer (höchst differenzierenden) Lerntheke "rund um den Brief", anhand derer die Schüler ihr Wissen zum Thema Briefeschreiben vertiefen und auf verschiedene Art und Weise anwenden können.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
577 KB
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Grammatikalisches Grundwissen, das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung
Lehrprobe Wiederholungs- und Vertiefungsstunde zur das/dass- Schreibung. Bewertet mit Note 2
Lehrprobe Wiederholungs- und Vertiefungsstunde zur das/dass- Schreibung. Bewertet mit Note 2
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Erzählungen
Gerichtsverhandlung in new york
Gerichtsverhandlung in new york
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
115 KB
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Methapher, Jugendroman, Kurzreferate, Stellungnahme, Textarbeit, Erzählungen
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Lehrprobe grobentwurf für unterrichtssequenz. deutsche gegenwartsliteratur im unterricht. walter moers - wilde reise durch die nacht. portfolio, hörspiel,..
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Eine vom Fachleiter gut bewertete Lehrprobe zum Thema Anglizismen (Talkshow)
Lehrprobe Eine vom Fachleiter gut bewertete Lehrprobe zum Thema Anglizismen (Talkshow)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
155 KB
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Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
213 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Wir schreiben Akrostichons zum Thema Feuer. Schüler erstellen mithilfe von differenzierten Arbeitsmaterialien Akrostichons.
Lehrprobe Wir schreiben Akrostichons zum Thema Feuer. Schüler erstellen mithilfe von differenzierten Arbeitsmaterialien Akrostichons.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Lehrprobe Durchführung einer strukturierten Form der Schreibkonferenz zur Textüberarbeitung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
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Textanalyse
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren der Textinterpretation zu Augenblicke von WALTER HELMUT FRITZ und Die Tochter von PETER BICHSEL zur Erweiterung der kreativen und analytischen sowie methodischen Kompetenz.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Personenbeschreibung
Lehrprobe Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
28 KB
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Buchstabeneinführung N, n
Buchstabeneinführung Nn - kurzer Unterrichtsverlauf
Buchstabeneinführung Nn - kurzer Unterrichtsverlauf
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
125 KB
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Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Mordszene in Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Mordszene in Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
