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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau, Drama, dramaturgische Mittel, Novelle
Vergleich der Bauform des traditionellen Dramas mit der Struktur von Kleists "Erdbeben in Chili"
Vergleich der Bauform des traditionellen Dramas mit der Struktur von Kleists "Erdbeben in Chili"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB

Lehrprobe Kommunikation Watzlawicks Modell angewandt auf Wohmanns Kurzgeschichte "Flitterwochen"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
11 KB

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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB

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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB

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Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB

Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB

Autor: Johann Peter Hebel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB

Drama
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierte Erarbeitung (Standbilder) der Beziehung zweier Protagonisten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB

Bedeutungswandel
Lehrprobe „Oh Herr, bitte gib mir meine Sprache zurück!“ Kognitiv-analytische Erarbeitung der Aufnahme von Anglizismen in die Deutsche Sprache anhand des Liedtextes „Denglisch“ von den Wise Guys
Lehrprobe „Oh Herr, bitte gib mir meine Sprache zurück!“ Kognitiv-analytische Erarbeitung der Aufnahme von Anglizismen in die Deutsche Sprache anhand des Liedtextes „Denglisch“ von den Wise Guys
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Gesprächsregeln
Lehrprobe Streit und Versöhnung, Freundschaft, Streitgespräch, In andere hineinversetzten, mehrere Perspektiven, Streitauslöser
Lehrprobe Streit und Versöhnung, Freundschaft, Streitgespräch, In andere hineinversetzten, mehrere Perspektiven, Streitauslöser
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählstil
Revisionsstunde zum Thema Erzählweise in Keuns "Das kunstseidene Mädchen"
Revisionsstunde zum Thema Erzählweise in Keuns "Das kunstseidene Mädchen"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB

Lyrik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB

Lyrik
Lehrprobe Liebeslyrik, Ulla Hahn, Mit haut und Haar, 10. Kl
Lehrprobe Liebeslyrik, Ulla Hahn, Mit haut und Haar, 10. Kl
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
79 KB

produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Deutsch Klasse 3 Erarbeitung und Erprobung visueller Gestaltungsmöglichkeiten, wie Mimik, Gestik bzw. Bewegung als Vorbereitung für die szenische Darstellung des Gedichts „Das große, kecke Zeitungsblatt“ von Josef Guggenmos.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Deutsch Klasse 3 Erarbeitung und Erprobung visueller Gestaltungsmöglichkeiten, wie Mimik, Gestik bzw. Bewegung als Vorbereitung für die szenische Darstellung des Gedichts „Das große, kecke Zeitungsblatt“ von Josef Guggenmos.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,00 MB

Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Prüfungslehrprobe 4. Klasse Deutsch Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten
Lehrprobe Prüfungslehrprobe 4. Klasse Deutsch Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB

Groß- und Kleinschreibung
Beweise Nomen
Beweise Nomen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB

Gedichte vortragen
Gedichtvortrag
Gedichtvortrag
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
176 KB

Jugendbuch
Lehrprobe "Benedikt und die Brückenbande“ - Erarbeitung vom Kapitel 10 mit Standbild und Tagebucheintrag.
Lehrprobe "Benedikt und die Brückenbande“ - Erarbeitung vom Kapitel 10 mit Standbild und Tagebucheintrag.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB

Aktiv und Passiv
- Bildung von Passivsätzen - Unterschied von Aktiv und Passiv - Passivumschreibungen
- Bildung von Passivsätzen - Unterschied von Aktiv und Passiv - Passivumschreibungen
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13909 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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