Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
212 KB
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Ballade, Erfahrung, Handschuh, Schiller
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
530 KB
530 KB
Lessing, Nathan der Weise, Szenische Darstellung, Toleranz
Lehrprobe Szenische Umsetzung und exemplarisches Lernen durch moderne Übertragung des Dialogs zwischen Nathan und dem Tempelherrn (2. Aufzug, 5. Szene) aus Nathan der Weise
Lehrprobe Szenische Umsetzung und exemplarisches Lernen durch moderne Übertragung des Dialogs zwischen Nathan und dem Tempelherrn (2. Aufzug, 5. Szene) aus Nathan der Weise
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
506 KB
506 KB
Aufklärung, Lessing, Nathan der Weise, Tabori, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die aufgeklärte Menschheitsfamilie – Hoffnung oder Illusion? Ein Vergleich zwischen Lessings "Nathan der Weise" und Taboris "Nathans Tod"
Lehrprobe Die aufgeklärte Menschheitsfamilie – Hoffnung oder Illusion? Ein Vergleich zwischen Lessings "Nathan der Weise" und Taboris "Nathans Tod"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, 8. Klasse, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zeitung, Zeitungsartikel
Lehrprobe
, 8. Klasse, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zeitung, Zeitungsartikel
Lehrprobe
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,08 MB
2,08 MB
Deutsch, Grundkurs, Kiezdeutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,91 MB
5,91 MB
Methode: Partner- bzw. Kleingruppenarbeit
, Bericht, Berichte
Lehrprobe Die SuS recherchieren, planen und verfassen Berichte über Mittagsangebote und AGs ihrer Schule mithilfe eines strukturierten Leitfadens
, Bericht, Berichte
Lehrprobe Die SuS recherchieren, planen und verfassen Berichte über Mittagsangebote und AGs ihrer Schule mithilfe eines strukturierten Leitfadens
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
2,20 MB
2,20 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, Futur, Zeitformen
Lehrprobe
, Einführung, Futur, Zeitformen
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
3,35 MB
3,35 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichte, Kreatives Schreiben, Texte verfassen
Lehrprobe
, Bildergeschichte, Kreatives Schreiben, Texte verfassen
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
610 KB
610 KB
Methode: Tagebucheintrag, Feedback, Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Das Herz eines Boxers, Innerer Monolog, Lerntempoduett
Lehrprobe Die SuS verfassen einen Inneren Monolog aus der Sicht des Protagonisten Jojo. Sie verfassen einen Schreibplan und geben sich dann mithilfe einer Checkliste ein kriteriengeleitetes Feedback.
, Das Herz eines Boxers, Innerer Monolog, Lerntempoduett
Lehrprobe Die SuS verfassen einen Inneren Monolog aus der Sicht des Protagonisten Jojo. Sie verfassen einen Schreibplan und geben sich dann mithilfe einer Checkliste ein kriteriengeleitetes Feedback.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,33 MB
3,33 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bertolt Brecht, Brecht, Brecht "Der gute Mensch von Sezuan", Der gute Mensch von Sezuan, Sezuan, Verfremdung
Lehrprobe Verfremdung als Impuls zur Reflexion? Zur Beurteilung des Einsatzes des Verfremdungseffekts in Brechts Der gute Mensch von Sezuan als Mittel zur Hinterfragung gesellschaftlicher Strukturen 2. UB im Fach Deutsch
, Bertolt Brecht, Brecht, Brecht "Der gute Mensch von Sezuan", Der gute Mensch von Sezuan, Sezuan, Verfremdung
Lehrprobe Verfremdung als Impuls zur Reflexion? Zur Beurteilung des Einsatzes des Verfremdungseffekts in Brechts Der gute Mensch von Sezuan als Mittel zur Hinterfragung gesellschaftlicher Strukturen 2. UB im Fach Deutsch
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Lehrkraft für Deutsch (TZ) (MWD)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Gymnasium
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
2,01 MB
2,01 MB
Zusammengesetzte Nomen
Lehrprobe Die Einheit zielt darauf ab, die SuS in die Lage zu versetzen zusammengesetzte Nomen zu erkennen, zu bilden und deren Bedeutung zu verstehen.
Lehrprobe Die Einheit zielt darauf ab, die SuS in die Lage zu versetzen zusammengesetzte Nomen zu erkennen, zu bilden und deren Bedeutung zu verstehen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
417 KB
417 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Gattungsmerkmale, John Maynard, theodor fontane
Lehrprobe
, Ballade, Gattungsmerkmale, John Maynard, theodor fontane
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
316 KB
Methode: Eine Zeitung erstellen III - Arbeitszeit: 45 min
, Informieren und Berichten, Kinderzeitung, Soziale Netzwerke
Lehrprobe Eine Kinderzeitung erstellen III: In Form einer Kinderzeitung berichten und informieren – Sind soziale Netzwerke Gefahren des alltäglichen Lebens?
, Informieren und Berichten, Kinderzeitung, Soziale Netzwerke
Lehrprobe Eine Kinderzeitung erstellen III: In Form einer Kinderzeitung berichten und informieren – Sind soziale Netzwerke Gefahren des alltäglichen Lebens?
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
212 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Abitur, Lyrik, Q2, Unterwegs sein
Lehrprobe Eine lyrische Reise durch die Epochen – Das Motiv des „Unterwegsseins“ in verschiedenen Epochen verstehen und vergleichen.
, Abitur, Lyrik, Q2, Unterwegs sein
Lehrprobe Eine lyrische Reise durch die Epochen – Das Motiv des „Unterwegsseins“ in verschiedenen Epochen verstehen und vergleichen.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
843 KB
analyse, Leiden des jungen Werthers, Naturdartsellung, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Sport für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Filmanalyse, filmischen Techniken, Filmmusik
Lehrprobe Lolas Lauf gegen die Zeit – Eine Analyse der filmischen Techniken und Botschaften in Lola rennt von Tom Tykwer
, Filmanalyse, filmischen Techniken, Filmmusik
Lehrprobe Lolas Lauf gegen die Zeit – Eine Analyse der filmischen Techniken und Botschaften in Lola rennt von Tom Tykwer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
45 KB
Hot Chair Methode, Kurzgeschichte, Kurzprosa, Weidmanns Nachtgespräche Charakterisierung
Weidmanns Nachtgespräche Analyse der Charaktere in der Hot-Chair Methode
Weidmanns Nachtgespräche Analyse der Charaktere in der Hot-Chair Methode
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Die blödeste Superkraft aller Zeiten, Ganzschrift, Geschichte schreiben, Klasse 4, Unterrichtsreihe
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Ganzschrift: "Die blödeste Superkraft aller Zeiten". Die SuS verfassen mithilfe der zuvor gesammelten inhaltlichen Kriterien und Ideen eine eigene Superkraft-Geschichte.
Lehrprobe Unterrichtsreihe zur Ganzschrift: "Die blödeste Superkraft aller Zeiten". Die SuS verfassen mithilfe der zuvor gesammelten inhaltlichen Kriterien und Ideen eine eigene Superkraft-Geschichte.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
237 KB
237 KB
Prometheus
Lehrprobe Die SuS analysieren die Hymne „Prometheus“ von JWG und verstehen, wie Prometheus seinen Widerstand gegen Zeus ausdrückt. Dabei sollen sie zentrale Textstellen herausarbeiten, sprachliche Gestaltungsmittel erkennen und reflektieren die Haltung.
Lehrprobe Die SuS analysieren die Hymne „Prometheus“ von JWG und verstehen, wie Prometheus seinen Widerstand gegen Zeus ausdrückt. Dabei sollen sie zentrale Textstellen herausarbeiten, sprachliche Gestaltungsmittel erkennen und reflektieren die Haltung.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
6,78 MB
6,78 MB
Fünf-Schritt-Lesemethode, Themen und Texte erschießen und auswerten, Sachtexte, Ordnen, planen, organisieren, Hörverstehen, Sachtexe
Lehrprobe Prüfungslehrprobe D 05 RS BY Unterrichtsentwurf, Bedingungsanalyse, Sachanalyse, Aufgaben und Material etc. Thema: Erschließen eines Sachtextes Metthoden / Schwerpunkte: Hörverstehen, 5-Schritt-Lese, Inhalte grafisch darstellen
Lehrprobe Prüfungslehrprobe D 05 RS BY Unterrichtsentwurf, Bedingungsanalyse, Sachanalyse, Aufgaben und Material etc. Thema: Erschließen eines Sachtextes Metthoden / Schwerpunkte: Hörverstehen, 5-Schritt-Lese, Inhalte grafisch darstellen
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(Waldorf)-Klassenlehrer*in (m/w/d) ab sofort
Freie Waldstadtschule Eberswalde 16227 Eberswalde
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
