Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,85 MB
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Arbeitszeit: 45 min
, Exploring London – Developing Reading Skills through a Diary Entry“
SuS erkunden Sehenswürdigkeiten in London durch einen Tagebucheintrag, ordnen Texte zu Bildern, nutzen Lesestrategien und präsentieren ihre Ergebnisse kooperativ.
, Exploring London – Developing Reading Skills through a Diary Entry“
SuS erkunden Sehenswürdigkeiten in London durch einen Tagebucheintrag, ordnen Texte zu Bildern, nutzen Lesestrategien und präsentieren ihre Ergebnisse kooperativ.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Reihenplanung, Themenformulierung
Menschen in Beziehungen – Kurzgeschichten erschließen
Menschen in Beziehungen – Kurzgeschichten erschließen
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
387 KB
387 KB
Bildergeschichte, Fabeln
Lehrprobe Die SuS schreiben eine Fabel anhand von Bildern zuende.
Lehrprobe Die SuS schreiben eine Fabel anhand von Bildern zuende.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
461 KB
461 KB
Methode: Textlupe - Arbeitszeit: 45 min
, Bericht Textlupe
Lehrprobe Der erste UE im Referendariat. Tipps: Differenzieren (Pflicht- und freiwillige Einträge).
, Bericht Textlupe
Lehrprobe Der erste UE im Referendariat. Tipps: Differenzieren (Pflicht- und freiwillige Einträge).
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,81 MB
1,81 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
Lesen - Umgang mit Texten, Lesetheater, Satzschlusszeichen, Vorlesetheater
Die vorliegende BUV beschreibt ein Vorlesetheater zum Buch ,,Im Dschungel wird gewählt" Dies wird im Rahmen der BUV in Kombination mit der Betonung von Satzschlusszeichen geübt. Kam sehr, sehr gut an.
Lesen - Umgang mit Texten, Lesetheater, Satzschlusszeichen, Vorlesetheater
Die vorliegende BUV beschreibt ein Vorlesetheater zum Buch ,,Im Dschungel wird gewählt" Dies wird im Rahmen der BUV in Kombination mit der Betonung von Satzschlusszeichen geübt. Kam sehr, sehr gut an.
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Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,58 MB
2,58 MB
Methode: Problemorientierter Einstieg / Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
, Arktis, Diagramme, diskontinuierliche Texte, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Problemorientiert, Problemorientierung, Sachtext, Sachtexte, Tabellen, Verstehen von Sachtexten
Lehrprobe Das Erschließen von Tabellen anhand einer Tabelle zum Klima in der Arktis – Wann ist der beste Monat, um in die Arktis zu reisen? Gruppenarbeit wurde nicht geschafft, sondern nach der PA verglichen; erste Sicherung wäre nicht nötig gewesen
, Arktis, Diagramme, diskontinuierliche Texte, Klimadiagramm, Klimadiagramm auswerten, Problemorientiert, Problemorientierung, Sachtext, Sachtexte, Tabellen, Verstehen von Sachtexten
Lehrprobe Das Erschließen von Tabellen anhand einer Tabelle zum Klima in der Arktis – Wann ist der beste Monat, um in die Arktis zu reisen? Gruppenarbeit wurde nicht geschafft, sondern nach der PA verglichen; erste Sicherung wäre nicht nötig gewesen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
0,97 MB
0,97 MB
Methode: Differenzierte Partnerarbeit (homogen) - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Liebeslyrik
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch
, Gedichte, Liebeslyrik
Lehrprobe Gut bewerteter Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
7,63 MB
7,63 MB
Methode: handlungsorientiert - Arbeitszeit: 50 min
Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Gesprächsregeln, Erzählen
Lehrprobe Oh nein! Der Schlüssel zur Futterbox wurde gestohlen. Doch wer war es? Lasst es uns herausfinden.
Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Gesprächsregeln, Erzählen
Lehrprobe Oh nein! Der Schlüssel zur Futterbox wurde gestohlen. Doch wer war es? Lasst es uns herausfinden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
578 KB
578 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Akrostichon, Schulanfangsphase, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
, Akrostichon, Schulanfangsphase, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
169 KB
169 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Literatur
Die Hauptpersonen
, Literatur
Die Hauptpersonen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Methode: Revisionsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, Märchen weiterschreiben
Kriteriengeleitet ein Märchen Weiterschreiben
, Märchen weiterschreiben
Kriteriengeleitet ein Märchen Weiterschreiben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Über Sprache und Sprsachgebrauch nachdenken/ Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Schreiben, Sprsachgebrauch, Wörterfabrik
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in dem Bereich Sprache untersuchen mit dem Schwerpunkt „über Sprache nachdenken“, indem sie eigene wertvolle Wörter für einen lieben Menschen aufschreiben und ihre Wortauswahl begründen.
, Deutsch, Schreiben, Sprsachgebrauch, Wörterfabrik
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in dem Bereich Sprache untersuchen mit dem Schwerpunkt „über Sprache nachdenken“, indem sie eigene wertvolle Wörter für einen lieben Menschen aufschreiben und ihre Wortauswahl begründen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
politische Reden, Rhetorik
Lehrprobe Die Sportpalastrede Joseph Goebbels´ (1934) – Wie gelang es Goebbels trotz der damals aussichtslosen Situation seine Zuhörer mitzureißen? Analyse und Untersuchung der strategischen Manipulation anhand eines ausgewählten Redeauszuges.
Lehrprobe Die Sportpalastrede Joseph Goebbels´ (1934) – Wie gelang es Goebbels trotz der damals aussichtslosen Situation seine Zuhörer mitzureißen? Analyse und Untersuchung der strategischen Manipulation anhand eines ausgewählten Redeauszuges.
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
