Unterrichtsmaterial: Liste

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Informationsauswertung Sachtexte erschließen Thema Computer Lehrprobe Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Informationsauswertung
Sachtexte erschließen Thema: Computer

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Sachtexte erschließen Thema: Computer

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Sachtexte erschließen Thema: Computer

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Sachtexte verstehen Thema: Computer

Sachtexte erschließen Thema Computer Informationsauswertung Deutsch 6 Lehrprobe Nordrh.-Westf.

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Sachtexte erschließen Thema: Computer

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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Sachtexte verstehen Thema Computer Informationsauswertung Lehrprobe Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Sachtexte verstehen Thema: Computer

Textsorten Bescheibung der verschiedenen Textarten Lehrprobe Bayern Deutsch 10

Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

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Textsorten
Bescheibung der verschiedenen Textarten

Lehrprobe Baden-W. Deutsch 4 Die Schüler lernen Redewendungen kennen, die mit der Ritterzeit zu tun haben

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg

48 KB

Die Schüler lernen Redewendungen kennen, die mit der Ritterzeit zu tun haben.

Deutsch 5 Lehrprobe Baden-W. produktionsorientierter Arbeitsauftrag zur Klassenlektüre "Ich hätte Nein sagen

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg

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produktionsorientierter Arbeitsauftrag zur Klassenlektüre "Ich hätte Nein sagen können" (Annika Thor). Die Schüler schreiben einen Tagebucheintrag aus der Sicht einer Figur.

Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv Definition Infinitiv Erweiterter Infinitiv Satzgliederung und Vermeidung

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

236 KB

Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv
- Definition Infinitiv - Erweiterter Infinitiv - Satzgliederung und Vermeidung von Missverständnissen durch Kommasetzung - hinweisende Wörter - Infinitivsatz

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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Textarbeit Einführung Sachtexte Intention des Autors Sachtextanalyse Stilkunde Lehrprobe Nordrh.-Westf. Deutsch 9

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,53 MB

Textarbeit, Stilkunde, Intention des Autors, Sachtextanalyse
Lehrprobe Einführung Sachtexte

Einführung der Lesestrategie Überfliegendes Lesen mit Arbeitsblättern Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Einführung der Lesestrategie: Überfliegendes Lesen mit Arbeitsblättern

Lektüre Deutsch 10 Lehrprobe Hessen

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

28 KB

Lehrprobe Lektüre

Fremdwörter Sage Redensarten Nacherzählung fächerübergreifend (Geschichte/ Deutsch) auch für Grundschule geeignet

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich

1,62 MB

Sage, Textverständnis, fächerübergreifend (Geschichte/ Deutsch) auch für Grundschule geeignet, Nacherzählung, Redensarten
Lehrprobe Wiener Sage: Der Basilisk

Rhetorik Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator" Lehrprobe Rheinl.-Pf. Deutsch 11

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

60 KB

Rhetorik
Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator"

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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache

Nordrh.-Westf. Deutsch 12 Lehrprobe Tauben im Gras. Wolfgang Koeppen. Der UB fand in einem GK, Q2 statt. Im Fokus

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Tauben im Gras. Wolfgang Koeppen. Der UB fand in einem GK, Q2 statt. Im Fokus stand die Analyse der Figurenkonstellation Emilia & Philipp. (Fiktives Gespräch: was würden sich die beiden Figuren sagen, bei einem offenem Gespräch?)

Deutsch 10 Bei der Stunde handelt es sich um meinen 3 Unterrichtsbesuch . Thema der Stunde "Wahrheit oder Lüge"

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Bei der Stunde handelt es sich um meinen 3 Unterrichtsbesuch . Thema der Stunde "Wahrheit oder Lüge" Iphigenie auf Tauris, Johann W. Goethe. Die SuS haben anhand einer Perspektivübernahme die verschiedenen Auffassungen (Lüge) analysiert. Iphigenie/Pylad...