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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
357 KB
Deutsch, Innerer Monolog, Jugendroman, Lektürearbeit, Standbilder
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
239 KB
Hänsel und Gretel, Märchen, Roter Faden
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Die SuS können das Prinzip des roten Fadens als Erzählhilfe nutzen, indem sie Bilder eines vorgelesenen Märchens in die richtige Reihenfolge bringen und das Märchen mithilfe des roten Fadens nacherzählen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
23 KB
Anna Schrewe, Dem Täter lesend auf der Spur, Lesestrategien, Rätselkrimi
Lehrprobe Die SuS können eine Detektivgeschichte sinnverstehend lesen, Textstellen markieren, Verstehensschwierigkeiten erkennen und beheben, Textinformationen verknüpfen, Schlussfolgerungen über den Tathergang ziehen und sich über den Text austauschen.
Lehrprobe Die SuS können eine Detektivgeschichte sinnverstehend lesen, Textstellen markieren, Verstehensschwierigkeiten erkennen und beheben, Textinformationen verknüpfen, Schlussfolgerungen über den Tathergang ziehen und sich über den Text austauschen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
412 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Zuhören
, Zuhören
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
2,82 MB
Methode: Anhang - AB- Erwartungshorizont - PPT-Folien - Die W-FRagen einer Nachricht erschließen - eine Nachricht verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe SuS ermitteln W-Fragen aus einem Facebook-Post, verfassen eine eigene Nachricht.
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe SuS ermitteln W-Fragen aus einem Facebook-Post, verfassen eine eigene Nachricht.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
525 KB
Methode: Partnerarbeit/Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten W-Fragen aus einem narrativen Facebook-Post. Gestalten aus diesen eine eigene Nachricht
, journalistische Textsorte, Nachricht, W-Fragen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten W-Fragen aus einem narrativen Facebook-Post. Gestalten aus diesen eine eigene Nachricht
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
533 KB
Advent, Bartimäus, Licht, Wunder Jesu
Lehrprobe Lichtbringer im Advent
Lehrprobe Lichtbringer im Advent
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
5,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, fantastische Literatur
Lehrprobe Einführung in die fantastische Literatur anhand der Bücher "Tintenherz", "Harry Potter" und "Die Chroniken von Narnia"
, fantastische Literatur
Lehrprobe Einführung in die fantastische Literatur anhand der Bücher "Tintenherz", "Harry Potter" und "Die Chroniken von Narnia"
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
649 KB
Methode: ausführlicher Unterrichtsentwurf - Arbeitszeit: 720 min
, Gedicht
Lehrprobe Gedicht
, Gedicht
Lehrprobe Gedicht
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
546 KB
Märchen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Argumentieren, Erörtern, Gesellschaft, Privilegien, Sprachsensibilität
, Argumentieren, Erörtern, Gesellschaft, Privilegien, Sprachsensibilität
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
865 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bestimmter Artike
Einführung zu den bestimmten Artikeln (der, die, das) - sehr spielerisch
, Bestimmter Artike
Einführung zu den bestimmten Artikeln (der, die, das) - sehr spielerisch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
189 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Identität, Räuberhände
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, die mit der Note 1 bewertet wurde. Im Zentrum der Stunde steht Janniks Identitätssuche
, Identität, Räuberhände
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe, die mit der Note 1 bewertet wurde. Im Zentrum der Stunde steht Janniks Identitätssuche
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
428 KB
Methode: Erzählen am roten Faden - Arbeitszeit: 20 min
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
, Bilderbuch, Erzählen, HPU, Roter Faden, Schuleingangsphase, Unterrichtsbesuch, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS hören den Anfang des Buches "Wer hat Weihnachten geklaut?" und erzählen dies eigenständig unter Berücksichtigung von Kriterien weiter.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
291 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 15 min
, Buchstabeneinführung, Deutsch, O, Schuleingangsphase, Stationenlernen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen die Schreibrichtung des Buchstabens O mit Stationen kennen. Kompletter Unterrichtsentwurf incl. Anhang.
, Buchstabeneinführung, Deutsch, O, Schuleingangsphase, Stationenlernen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die SuS lernen die Schreibrichtung des Buchstabens O mit Stationen kennen. Kompletter Unterrichtsentwurf incl. Anhang.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
76 KB
Methode: 1. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 50 min
, Texte schreiben
Lehrprobe Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen. Nach Anregungen Texte schreiben: Verfassen einer eigenen Traumgeschichte.
, Texte schreiben
Lehrprobe Geschichten planen, schreiben und überarbeiten: Nach Anregungen eigene und kreative Texte verfassen. Nach Anregungen Texte schreiben: Verfassen einer eigenen Traumgeschichte.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,88 MB
Woyzeck Bühneninszenierung Drama
Lehrprobe 5.Unterrichtsbesuch innerhalb der Reihe "Woyzeck" Ausführlicher Unterrichtsentwurf inklusive Material, Verlaufsplan und antizipierten SuS Antworten
Lehrprobe 5.Unterrichtsbesuch innerhalb der Reihe "Woyzeck" Ausführlicher Unterrichtsentwurf inklusive Material, Verlaufsplan und antizipierten SuS Antworten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
261 KB
Der Vorleser, Deutsch 10 Klasse, Gerichtsprozess, Lehrprobe, Plädoyer, Schuldthematik
Lehrprobe In dieser Lehrprobenstunde für die 10 Klasse am Gymnasium, beurteilen die SchülerInnen inwiefern das Gerichtsurteil "Lebenslänglich" für Hanna Schmitz gerechtfertigt ist bzw. gemildert werden müsste, wenn das Gericht von Hannas Analphabetismus wüsst
Lehrprobe In dieser Lehrprobenstunde für die 10 Klasse am Gymnasium, beurteilen die SchülerInnen inwiefern das Gerichtsurteil "Lebenslänglich" für Hanna Schmitz gerechtfertigt ist bzw. gemildert werden müsste, wenn das Gericht von Hannas Analphabetismus wüsst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sachtextanalyse, SPrachgebrauch, Woyzeck
Lehrprobe
, Sachtextanalyse, SPrachgebrauch, Woyzeck
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsrassismus, Q1, Rassismus, Stanisic
Lehrprobe
, Alltagsrassismus, Q1, Rassismus, Stanisic
Lehrprobe
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13179 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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