Unterrichtsmaterial: Liste

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Verschiedene Satzanf�nge Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Verschiedene Satzanf�nge

UV zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit dem Gedicht "der Wind" (Klanggestaltung mit

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Gedichte vortragen, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten
UV zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit dem Gedicht "der Wind" (Klanggestaltung mit Orff-Instrumenten)

Sehr gut bewertete Lehrprobe Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt Offenes

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Offenes Drama, Drama, Dramentyp(en), Soziales Drama
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe: Untersuchung inwieweit Woyzeck ein offenes oder geschlossenes Drama darstellt.

PPP zur Wiederholung Von der Themenanalyse zur vollst�ndigen Er�rterung Man muss mind. 5 Stunden einplanen, um

Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

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Er�rterungstechnik
PPP zur Wiederholung: Von der Themenanalyse zur vollst�ndigen Er�rterung Man muss mind. 5 Stunden einplanen, um alles genau zu besprechen mit Hilfe der PPP

Heinrich von Kleist �Die Marquise von O�� Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O�! �

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Aufkl�rung
Heinrich von Kleist �Die Marquise von O�� Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O�! � Leidet sie unter einer Identit�tskrise?

Kurzgeschichte "Spaghetti f�r zwei" Zugang zu literarischen Texten Textverst�ndnis Epische Kleinform Lehrprobe

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

1,60 MB

Zugang zu literarischen Texten, Textverst�ndnis, Epische Kleinform
Lehrprobe Kurzgeschichte "Spaghetti f�r zwei"

Rechtschreibstrategien Schreibweise von Zeitangaben Endungen von Fremdw�rtern Lehrprobe Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

149 KB

Schreibweise von Zeitangaben, Endungen von Fremdw�rtern
Lehrprobe Rechtschreibstrategien

Die Kinder einer dritten Klasse aktivieren ihr Vorwissen zum R�uber Hotzenplotz mit Hilfe der Methode

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Die Kinder einer dritten Klasse aktivieren ihr Vorwissen zum R�uber Hotzenplotz mit Hilfe der Methode "Gespr�chskarussell" bzw. "Kugellager" nach Klippert

Einstieg in die Unterrichtseinheit zu "Kleider machen Leute" Novelle Lehrprobe Deutsch 8 Schlesw.-H.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

2,20 MB

Novelle
Lehrprobe Einstieg in die Unterrichtseinheit zu "Kleider machen Leute"

Dialekt (Lehrplan), M�ndlicher Sprachgebrauch Diskussion Argument, argumentieren Gespr�chsverhalten Lehrprobe

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

42 KB

Diskussion, Argument, argumentieren, Gespr�chsverhalten
Dialekt (Lehrplan), M�ndlicher Sprachgebrauch

Eine Gedichtewerkstatt zum Thema Fr�hling Fortsetzungsgeschichte Lehrprobe Deutsch 3 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

171 KB

Fortsetzungsgeschichte
Lehrprobe Eine Gedichtewerkstatt zum Thema Fr�hling

Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschlie�ung (zu "Der Schmelzling" von B. Strau�), Tafelbild Aufbau einer

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

45 KB

Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textarbeit
Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschlie�ung (zu "Der Schmelzling" von B. Strau�), Tafelbild

3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschlie�ung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Trivialliteratur
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschlie�ung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.

Aufkl�rung Heinrich von Kleist �Die Marquise von O�� Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

73 KB

Aufkl�rung
Heinrich von Kleist �Die Marquise von O�� Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O�!

Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Kl�rung der Funktion des Doppelg�ngermotivs in der Novelle

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Textarbeit
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Kl�rung der Funktion des Doppelg�ngermotivs in der Novelle �Die Judenbuche� von Annette von Droste-H�lshoff

Entwurf f�r Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsauftr�ge); Schwerpunkt Stimmungslage des Zauberlehrlings mit

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Ballade
Entwurf f�r Unterrichtsbesuch (Lernziele und Arbeitsauftr�ge); Schwerpunkt: Stimmungslage des Zauberlehrlings mit Stimmungskurve; kann auf eine Doppelstunde ausgedehnt werden