Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Förderschule, Hessen
236 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Berufsorientierung in der Grundstufe, ein Interview zu einem Berufsfeld in der Schule, Sachanalyse, didaktischer Kommentar, methodischer Kommentar, Verlaufsplan, Einheit.
Die Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Erzählen
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch in einer 1/2 zum szenischen Spielen mit Stabpuppen und Kartontheater.
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch in einer 1/2 zum szenischen Spielen mit Stabpuppen und Kartontheater.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
520 KB
Groß- und Kleinschreibung
Lehrprobe nominalisierung von verben. spaßverbote / -regeln
Lehrprobe nominalisierung von verben. spaßverbote / -regeln
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
47 KB
Wir erzählen den Hauptteil und Höhepunkt einer Angstgeschichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
226 KB
226 KB
Bildergeschichte
Wir suchen für unsere Bildergeschichte Der Streich passende Wörter und lassen die Personen sprechen
Wir suchen für unsere Bildergeschichte Der Streich passende Wörter und lassen die Personen sprechen
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Münchner Privatgymnasium sucht Deutsch, Ethik, Geschichte, Geographie, Politik (PuG)-Lehrkräfte (m/w
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
227 KB
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Bildergeschichte
Wir erzählen zu Bildern: Die Bildergeschichte Der Streich wird mündlich eingeführt
Wir erzählen zu Bildern: Die Bildergeschichte Der Streich wird mündlich eingeführt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,76 MB
2,76 MB
Komplette Aufsatzsequenz zum Thema eine Fabel aus einer anderen Sicht nacherzählen; mit dabei: Der Rabe und der Fuchs
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
331 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
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Sprachbetrachtung
Die Schüler erstellen in Gruppenarbeit ein Satzanfänge-Plakat
Die Schüler erstellen in Gruppenarbeit ein Satzanfänge-Plakat
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
231 KB
231 KB
Gedicht
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
179 KB
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Krabat - Nachvollzug der Orte der Handlung.
Krabat - Nachvollzug der Orte der Handlung.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
506 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Kreatives Schreiben
Lehrprobe In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe wurde das Bauprinzip der Schnurpsentiere des Gedichts erarbeitet. Außerdem haben die S dieses Prinzip in GA selbst auf weitere Tiere des Gedichts angewendet und reflektierten die Absicht Michael Endes.
Lehrprobe In dieser mit "gut" bewerteten Lehrprobe wurde das Bauprinzip der Schnurpsentiere des Gedichts erarbeitet. Außerdem haben die S dieses Prinzip in GA selbst auf weitere Tiere des Gedichts angewendet und reflektierten die Absicht Michael Endes.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
3,31 MB
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Leseverständnis
Kommisar Kugelblitz
Kommisar Kugelblitz
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Grundwortschatz
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsentwurf in meiner ersten Klasse zum freien Schreiben. Ist sehr gut gewesen...
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsentwurf in meiner ersten Klasse zum freien Schreiben. Ist sehr gut gewesen...
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Niedersachsen
488 KB
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Lehrprobe Satzarten (Frage-, Aufforderungs-, Ausrufe- und Aussagesatz) richtig intonieren.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Namenwörter
Lehrprobe Entwurf zum Thema Frühling in meiner ersten Klasse zum thema Sprache und Sprachgebrauch untesuchen
Lehrprobe Entwurf zum Thema Frühling in meiner ersten Klasse zum thema Sprache und Sprachgebrauch untesuchen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
81 KB
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Leseverständnis
Inhaltliche und gehaltliche Erschließung des Lesetextes "Die Wüstenfreunde"
Inhaltliche und gehaltliche Erschließung des Lesetextes "Die Wüstenfreunde"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
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Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Lehrprobe Annette v. Droste-Hülshoff – „Die Judenbuche“: Stundenthema: Die Bedeutung des Oheims Simon für Friedrich. In dieser Stunde wurde untersucht, inwiefern der Onkel Simon Einfluss auf Friedrichs Charakter hat.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich um die Vermessung der Welt. Analyse der Beziehung Bonpland /Humboldt
Lehrprobe Es handelt sich um die Vermessung der Welt. Analyse der Beziehung Bonpland /Humboldt
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
