Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Erzählen
Beratungsbesuch Wir ezählen zu den Bildern einer Geschichte
Beratungsbesuch Wir ezählen zu den Bildern einer Geschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Lehrprobe Anwendung des „Vier-Seiten-Modells“ Friedemann Schulz von Thuns
Lehrprobe Anwendung des „Vier-Seiten-Modells“ Friedemann Schulz von Thuns
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
2,07 MB
Lehrprobe Metakommunikation als Lösungsansatz für Kommunikationsstörungen?
Durchführung eines Metagesprächs anhand eines Rollenspiels zur Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ von Gabriele Wohmann zur Klärung eines Kommunikationsproblems
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
143 KB
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Kinderliteratur, Grundwortschatz
Lehrprobe Die Kinder entdecken die kommunikative Funktion, indem sie für andere schreiben.
Lehrprobe Die Kinder entdecken die kommunikative Funktion, indem sie für andere schreiben.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Kunstmärchen, Romantik, Novelle
Unterrichtsentwurf zu E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann. Stundenthema: Der Motivkomplex des Auges im Handlungsverlauf der Novelle.
Unterrichtsentwurf zu E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann. Stundenthema: Der Motivkomplex des Auges im Handlungsverlauf der Novelle.
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Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
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Romantik, Kunstmärchen, Novelle
Unterrichtsentwurf zu E.T.A. Hoffmann "Der Sandmann", Stundenthema: Konstruktivismus und Wahrnehmung.
Unterrichtsentwurf zu E.T.A. Hoffmann "Der Sandmann", Stundenthema: Konstruktivismus und Wahrnehmung.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Lehrprobe Das Leben des Galilei. Analyse Bild 4: Beurteilung der Argumentationsweisen der Gelehrten und Galilei. Lief sehr gut.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Rhetorische Mittel
Lehrprobe Lehrprobe zur Untersuchung von Fangesängen (Fußballsprache)
Lehrprobe Lehrprobe zur Untersuchung von Fangesängen (Fußballsprache)
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Bremen
86 KB
86 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Beratungsbesuch, Thema: unregelmäßige Verben Besuch war ok
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
797 KB
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Leseverständnis, Lesen
Gehaltstext Lesen
Gehaltstext Lesen
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Moderne, Textarten, Novelle
Kurzgeschichte; Wolfgang Borchert "Das Brot"
Kurzgeschichte; Wolfgang Borchert "Das Brot"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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Kurzgeschichte
Lehrprobe Borchert Nachts schlafen die Ratten doch -Sprache als Bedeutungsträger – Teil 1- Thematik der Kurzgeschichte als Wendepunkt
Lehrprobe Borchert Nachts schlafen die Ratten doch -Sprache als Bedeutungsträger – Teil 1- Thematik der Kurzgeschichte als Wendepunkt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
168 KB
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Novelle
Lehrprobe Examneslehrprobe inkl. AB, Tafelbild, Verlaufsskizze und HA zum Thema "Kleider machen Leute - ist Wenzel Strapinski schuldig oder unschuldig?"
Lehrprobe Examneslehrprobe inkl. AB, Tafelbild, Verlaufsskizze und HA zum Thema "Kleider machen Leute - ist Wenzel Strapinski schuldig oder unschuldig?"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wiederholung zusammengesetzte Namenwörter Die Schüler erkennen, dass Namenwörter zusammengesetzt werden können und man sich dadurch genauer ausdrücken kann.
Wiederholung zusammengesetzte Namenwörter Die Schüler erkennen, dass Namenwörter zusammengesetzt werden können und man sich dadurch genauer ausdrücken kann.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Zusammengesetzte Namenwörter – Wörter mit Fugen –s/-es Die Schüler erkennen, dass zusammengesetzte Namenwörter in manchen Fällen mit einem Fugen –s/-es zusammengefügt werden. mit Material für Partnerarbeit
Zusammengesetzte Namenwörter – Wörter mit Fugen –s/-es Die Schüler erkennen, dass zusammengesetzte Namenwörter in manchen Fällen mit einem Fugen –s/-es zusammengefügt werden. mit Material für Partnerarbeit
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Silbentrennung Die Schüler sollen die Regeln der Silbentrennung wiederholen und an Übungen anwenden.
Silbentrennung Die Schüler sollen die Regeln der Silbentrennung wiederholen und an Übungen anwenden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
54 KB
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Nomen, Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter, die aus einem Namenwort und einem Tunwort/Wiewort bestehen. kennenlernen.
Die Schüler sollen zusammengesetzte Namenwörter, die aus einem Namenwort und einem Tunwort/Wiewort bestehen. kennenlernen.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
49 KB
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Kreatives Schreiben, Umgang mit Gedichten, produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Wir schreiben Herbst-Elfchen (Beratungsbesuch)
Wir schreiben Herbst-Elfchen (Beratungsbesuch)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
223 KB
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Novelle
Lehrprobe Kleider machen Leute, Das Verhalten der Gesellschaft gegenüber Wenzel Strapinski nach dem Maskenball/Verlobungsfest/seiner Entlarvung
Lehrprobe Kleider machen Leute, Das Verhalten der Gesellschaft gegenüber Wenzel Strapinski nach dem Maskenball/Verlobungsfest/seiner Entlarvung
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Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
