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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
694 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Grammatik, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe mit "gut" bewerteter UB zum Thema Adjektive in der 5. Klasse, eigene Geschichten mit Hilfe von Wortbausteinen und Wortwolken verfassen - Teilung der Klasse in "positiv" und "negativ", um die Bedeutung von Adjektiven zu verdeutlichen
, Adjektive, Grammatik, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe mit "gut" bewerteter UB zum Thema Adjektive in der 5. Klasse, eigene Geschichten mit Hilfe von Wortbausteinen und Wortwolken verfassen - Teilung der Klasse in "positiv" und "negativ", um die Bedeutung von Adjektiven zu verdeutlichen
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
602 KB

Methode: Schreibanlass - Arbeitszeit: 15 min
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
, angeleitetes Schreiben, Bilderbuch, Der Löwe in dir, Klasse 1, Schreibanlass
Lehrprobe Was passiert, wenn der Löwe und die Maus aufeinander treffen? Angeleiteter Schreibanlass in Klasse 1
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
4,92 MB

Methode: Lernszenario
, Anton, Dantons Tod, die Zeit des unwerten Lebens, Diskriminierung, Elisabeth Zöller, Lektüre
Lehrprobe In diesem Lernszenario setzten sich die Schüler mit dem Oberthema Diskriminierung auseinander
, Anton, Dantons Tod, die Zeit des unwerten Lebens, Diskriminierung, Elisabeth Zöller, Lektüre
Lehrprobe In diesem Lernszenario setzten sich die Schüler mit dem Oberthema Diskriminierung auseinander
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
732 KB

Methode: Vier-Seiten-Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikationsmodell, Tina Müller, Türkisch Gold
Lehrprobe Mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschließen die SuS die Gefühle von Luiza zu Jonas und stellen fest, dass es mehrt als Freunschaft ist
, Kommunikationsmodell, Tina Müller, Türkisch Gold
Lehrprobe Mithilfe des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun erschließen die SuS die Gefühle von Luiza zu Jonas und stellen fest, dass es mehrt als Freunschaft ist
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB

Gesprächsverhalten, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Expressionismus, Menschenbild, Erschließung dramtischer Texte, Charakteristik, Dialogpartner
verschiedene Methoden als Vorarbeit zu einer Teilcharakteristik (Vater und Kommissar)
verschiedene Methoden als Vorarbeit zu einer Teilcharakteristik (Vater und Kommissar)
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Fachkoordination Deutsch Grundschule (all genders)
Phorms Frankfurt City 60322 Frankfurt
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
669 KB

Zusammensetzungen, Kompositum, Nomen
SuS ermitteln über eine Sachsituation (Verlust des Handys auf einem Jahrmarkt) zusammengesetzte Nomen
SuS ermitteln über eine Sachsituation (Verlust des Handys auf einem Jahrmarkt) zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
325 KB

Deutsch, Hörverständnis
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
508 KB

Ballannahme, Dribbling, Fußball
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,51 MB

szenisches Spiel, Wilhelm Tell
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
19 KB

Methode: Lesetandem - Arbeitszeit: 45 min
, Leseförderung, Lesen, Lesetandem, Märchen lesen
Lehrprobe Lesetandems in Klasse etablieren und Leseflüssigkeit trainieren
, Leseförderung, Lesen, Lesetandem, Märchen lesen
Lehrprobe Lesetandems in Klasse etablieren und Leseflüssigkeit trainieren
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Lehrkräfte für Deutsch und Englisch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB

produktionsorientiert, Rico Oskar und die Tieferschatten
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB

Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann
Die Beziehungen zwischen Nathanael, Clara und Olimpia analysieren
Die Beziehungen zwischen Nathanael, Clara und Olimpia analysieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,79 MB

Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann
Erarbeitung des ersten Briefes ‚Nathanael an Lothar‘ - Stundenablauf
Erarbeitung des ersten Briefes ‚Nathanael an Lothar‘ - Stundenablauf
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB

Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenarbeit, Historikerurteile, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Ausbruch des Ersten Weltkrieges - Inwiefern trägt Deutschland die alleine Schuld am Kriegsausbruch des Ersten Weltkrieges?
, Gruppenarbeit, Historikerurteile, Kriegsschuldfrage
Lehrprobe Ausbruch des Ersten Weltkrieges - Inwiefern trägt Deutschland die alleine Schuld am Kriegsausbruch des Ersten Weltkrieges?
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB

Streuselschnecke
Lehrprobe Kurzgeschichte Streuselschnecke
Lehrprobe Kurzgeschichte Streuselschnecke
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Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung in der Abendschule gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,23 MB

Methode: Lesespur - Arbeitszeit: 55 min
Leseverständnis, Kommissar Kugelblitz, Lesespur, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren
Leseverständnis, Kommissar Kugelblitz, Lesespur, Lesespurgeschichte, Schlüsselwörter, Schlüsselwörter markieren
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
1,03 MB

Bündeln, Deutsch, handlungsorientiert, mathe, Verben, Wortart, Zehner
Zwei verschiedene Stunden: Kennenlernen der Wortart Verben mit Pantomime und Erarbeitung in PA Bündeln in Zehnern - handlungsorientiert
Zwei verschiedene Stunden: Kennenlernen der Wortart Verben mit Pantomime und Erarbeitung in PA Bündeln in Zehnern - handlungsorientiert
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
565 KB

Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Nomen der Kategorien Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge zuordnen.
, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lehrprobe Nomen der Kategorien Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge zuordnen.
Deutsch Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
489 KB

Auslautverhärtung (Wörter mit b, g und d), Rechtschreibung, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf zur Rechtschreibtstrategie des Verlängerns an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Oberstufe
Unterrichtsentwurf zur Rechtschreibtstrategie des Verlängerns an einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Oberstufe
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Lehrer*in (m/w/d) Deutsch, Mathematik, Sachkunde und Naturwissenschaften
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
12643 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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