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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
83 KB
Bildergeschichte, Information sammeln (Lexikon o. ä.) und aufschreiben, Erzählen zu Bildern
- Methode Roter Faden ist eine gute Alternative zu einer Bildergeschichte - Nacherzählung anhand des Fadens, an dem Realien bzw Wörter chronologisch angebracht sind - gutes Gedankengerüst
- Methode Roter Faden ist eine gute Alternative zu einer Bildergeschichte - Nacherzählung anhand des Fadens, an dem Realien bzw Wörter chronologisch angebracht sind - gutes Gedankengerüst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
Gedichtinterpretation, Literaturgeschichte
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
Lehrprobe Interpretation des Gedichts "Brücke zum Zoo" von Arno Holz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
Epische Kleinform
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Der Entwurf wurde für eine Lehrpobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" erstellt und befasst sich mit dem "Vier Seiten Modell" Schulz von Thuns.
Lehrprobe Der Entwurf wurde für eine Lehrpobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle" erstellt und befasst sich mit dem "Vier Seiten Modell" Schulz von Thuns.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Überarbeiten von Texten
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders – die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders – die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
2,89 MB
Aufklärung
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
423 KB
Tunwörter / Verben, Verben
Lehrprobe Einführungsstunde Tuwörter - handlungsorientiert (Pantomime, Memory, AB, Rätsel - Lerntheke mit vier Angeboten - bis auf das Memory befinden sich alle Arbeitsaufträge im Anhang)
Lehrprobe Einführungsstunde Tuwörter - handlungsorientiert (Pantomime, Memory, AB, Rätsel - Lerntheke mit vier Angeboten - bis auf das Memory befinden sich alle Arbeitsaufträge im Anhang)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Lyrik
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
31 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt, bei welchem die Schüler die französischen Fremdwörter erkennen sollen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
Lehrprobe „Wir erforschen eine neue Wortart“ – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe mit dem Ziel, spielerisch die Wortart „Adjektive“ kennen zu lernen und diese bewusst anzuwenden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
69 KB
Aufklärung - eine Einführung ins Thema mit Tafelanschrieb
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Erörterung, Argumentation
Die Stunde behandelt die Möglichkeiten des Argumentationsaufbaus für den Hauptteil der dialektischen Erörterung.
Die Stunde behandelt die Möglichkeiten des Argumentationsaufbaus für den Hauptteil der dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
58 KB
Erzählen
Die Schüler sollen eine fantasievolle Erzählung kennenlernen und kreativ weiterschreiben, dabei Perspektivwechsel usw. beachten
Die Schüler sollen eine fantasievolle Erzählung kennenlernen und kreativ weiterschreiben, dabei Perspektivwechsel usw. beachten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
43 KB
Buchstabeneinführung K, k
Lerntheke dreifach differenziert. Buchstabe K k üben!
Lerntheke dreifach differenziert. Buchstabe K k üben!
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Die Merkmale einer Fantasieerzählung werden dargestellt. Außerdem werden Hinweise für das Schreiben einer Fantasieerzählung gegeben.
Die Merkmale einer Fantasieerzählung werden dargestellt. Außerdem werden Hinweise für das Schreiben einer Fantasieerzählung gegeben.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
85 KB
Lehrprobe Fabel- erste Charakterisierungen von Fabeltieren anhand der Fabel vom Löwen und der Maus vornehmen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Gattung
Lehrprobe Das Antikriegsgedicht „Alle Tage“ von Ingeborg Bachmann als Paradigma für die Funktion von Poesie- Appell zum Widerstand gegen das Bestehende
Lehrprobe Das Antikriegsgedicht „Alle Tage“ von Ingeborg Bachmann als Paradigma für die Funktion von Poesie- Appell zum Widerstand gegen das Bestehende
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
357 KB
Phantasiegeschichte, Fortsetzungsgeschichte
Die Schüler sollen ein eigenes Ende zu dem Märchen "Der Fischer und seine Frau" schreiben.
Die Schüler sollen ein eigenes Ende zu dem Märchen "Der Fischer und seine Frau" schreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
191 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu Kellers Novelle "Kleider machen Leute". Figurenentwicklung am Beispiel der zweiten Hauptfigur Nettchen. Problemlösendes Lehrverfahren.
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu Kellers Novelle "Kleider machen Leute". Figurenentwicklung am Beispiel der zweiten Hauptfigur Nettchen. Problemlösendes Lehrverfahren.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13179 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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