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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
2,00 MB

C, Schreibkonferenz
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB

Reiselyrik
Lehrprobe Vergleich eines romantischen und eines expressionistischen Gedichtes anhand von Kriterien (Reiselyrik)
Lehrprobe Vergleich eines romantischen und eines expressionistischen Gedichtes anhand von Kriterien (Reiselyrik)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
2,94 MB

Sprachparcour
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
436 KB

Geschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB

Methode: Jugend debattiert - Pro-Contra-Debatte - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert, Lehrprobe, Pro-Contra-Debatte
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der Klasse 9. Vorarbeit durch Jugend debattiert. Hat gut funktioniert.
, Argumentieren, Erörterung, Jugend debattiert, Lehrprobe, Pro-Contra-Debatte
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der Klasse 9. Vorarbeit durch Jugend debattiert. Hat gut funktioniert.
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch oder Geschichte oder Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB

Die Welle
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
259 KB

Bewerbungsschreiben
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
894 KB

Fortsetzungsgeschichte
Besondere Unterrichtsvorbereitung im ersten Dienstjahr als LAA
Besondere Unterrichtsvorbereitung im ersten Dienstjahr als LAA
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB

Methode: Videofeedback - Arbeitszeit: 60 min
, Fosbury Flop, Hochsprung, Videofeedback
Lehrprobe Die wesentlichen technischen Merkmale der Flugphase und der Landung werden erarbeitet und im Hauptteil mithilfe des Videofeedbacks in Partnerarbeit beobachtet und mithilfe einer Trainingsstation verbessert.
, Fosbury Flop, Hochsprung, Videofeedback
Lehrprobe Die wesentlichen technischen Merkmale der Flugphase und der Landung werden erarbeitet und im Hauptteil mithilfe des Videofeedbacks in Partnerarbeit beobachtet und mithilfe einer Trainingsstation verbessert.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB

Methode: Kreuzverhör einer literarischen Figur - Arbeitszeit: 60 min
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Bayern
17 KB

Leseverstehen
Die SuS lesen den tex die Mutprobe von Theodor Weissenborn
Die SuS lesen den tex die Mutprobe von Theodor Weissenborn
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,89 MB

Erörterung, Medien, Sanduhrprinzip
Lehrprobe Letzte Stunde vor der Klassenarbeit zur dialektischen Erörterung nach dem Sanduhrprinzip
Lehrprobe Letzte Stunde vor der Klassenarbeit zur dialektischen Erörterung nach dem Sanduhrprinzip
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB

Heilerziehungspfleger
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,96 MB

Methode: Den Höhepunkt einer Bildergeschichte schreiben
, Bildergeschichte, Höhepunkt schreiben, Vater und Sohn Schulschwänzer
SuS bekommen Bildergeschichte, es gibt darin eine Leerstelle. Diese Leerstelle ist gleichzeitig der Höhepunkt. Diesen sollen sie sich selbst überlegen und ausgestalten.
, Bildergeschichte, Höhepunkt schreiben, Vater und Sohn Schulschwänzer
SuS bekommen Bildergeschichte, es gibt darin eine Leerstelle. Diese Leerstelle ist gleichzeitig der Höhepunkt. Diesen sollen sie sich selbst überlegen und ausgestalten.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB

Methode: Nacherzählen eines Bilderbuches, am roten Faden - Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen, Roter Faden, Unterrichtsentwurf
UB-Stunde zum Erzählen am roten Faden, 2. Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
, Erzählen, Roter Faden, Unterrichtsentwurf
UB-Stunde zum Erzählen am roten Faden, 2. Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB

Methode: szenische Darstellung - Arbeitszeit: 60 min
, Ballade, Erlkönig, Goethe: Erlkönig, handlungsorientiert, Klasse 7, szenisches Spiel
Lehrprobe Meine EPG-Stunde des Referendariats habe ich zu Goethes Ballade "Der Erlkönig" gehalten. Dazu habe ich eine handlungsorientierte Form gewählt.
, Ballade, Erlkönig, Goethe: Erlkönig, handlungsorientiert, Klasse 7, szenisches Spiel
Lehrprobe Meine EPG-Stunde des Referendariats habe ich zu Goethes Ballade "Der Erlkönig" gehalten. Dazu habe ich eine handlungsorientierte Form gewählt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,76 MB

Methode: Expertenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Das Brot Wolfgang Borchert
Lehrprobe Mit 3 bewertete Lehrprobe
, Das Brot Wolfgang Borchert
Lehrprobe Mit 3 bewertete Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Dialekt, Kiezdeutsch, Soziolekt
Tabellarischer Verlaufsplan, Soziolekt, Kiezdeutsch. Die SuS haben zuvor Texte als HA gelsen (Schroedel Abi Heft)
Tabellarischer Verlaufsplan, Soziolekt, Kiezdeutsch. Die SuS haben zuvor Texte als HA gelsen (Schroedel Abi Heft)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
131 KB

Methode: Kamishibai, Erzähltheater, Hörauftrag - Arbeitszeit: 45 min
, Kamishibai Gemüse Wortschatz
- Vorlesen im Tafelkino mit Hörauftrag - Raum für rezeptionsbegleitende Emotionen Erwartungen geben - Bildunterstützte Wortschatzeinführung zum Thema „Gemüse“ (fünf verschiedene Gemüsesorten: Sellerie, Zucchini, Wirsing, Karotte, Lauch)
, Kamishibai Gemüse Wortschatz
- Vorlesen im Tafelkino mit Hörauftrag - Raum für rezeptionsbegleitende Emotionen Erwartungen geben - Bildunterstützte Wortschatzeinführung zum Thema „Gemüse“ (fünf verschiedene Gemüsesorten: Sellerie, Zucchini, Wirsing, Karotte, Lauch)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
543 KB

Feuer, Gedichtinterpretation, Verklanglichung
Lehrprobe Die Schüler verklanglichen das Gedicht in Gruppenarbeit, tragen es anschließend vor und geben sich ein gegenseitiges Feedback
Lehrprobe Die Schüler verklanglichen das Gedicht in Gruppenarbeit, tragen es anschließend vor und geben sich ein gegenseitiges Feedback
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13977 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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