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Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB

Märchen - Erzählen am roten Faden
Lehrprobe dieser Entwurf wurde mit 1- benotet. Die Stunde lief sehr gut. Die Klasse ist sehr schwach, viele SuS mit FS Lernen und ES, daher habe ich den Schwerpunkt auf mündliches Erzählen gelegt
Lehrprobe dieser Entwurf wurde mit 1- benotet. Die Stunde lief sehr gut. Die Klasse ist sehr schwach, viele SuS mit FS Lernen und ES, daher habe ich den Schwerpunkt auf mündliches Erzählen gelegt
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material zu Franz Kafkas "Der Prozess" - Ein innerpsychischer Prozess? Psychologischer Interpretationsansatz des Werkes, Gruppenarbeit, Hilfekarten und Moderatorenkarte für eine schülergeleitete Präsentationsphase
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
656 KB

Novelle
Lehrprobe Grundlage des UBs war Kafkas Werk 'Die Verwandlung'. Thema der Stunde war die Verwandlung der Grete Samsa, die arbeitsteilig an verschiedenen Textstellen untersucht werden soll.
Lehrprobe Grundlage des UBs war Kafkas Werk 'Die Verwandlung'. Thema der Stunde war die Verwandlung der Grete Samsa, die arbeitsteilig an verschiedenen Textstellen untersucht werden soll.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
131 KB

Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
718 KB

Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Einführung der Vorgangsbeschreibung anhand von Bastelanleitungen
Lehrprobe Einführung der Vorgangsbeschreibung anhand von Bastelanleitungen
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Deutschlehrer (m/w/d) für Pflegeberufe
Allgemeines Krankenhaus Celle 29223 CelleFächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
324 KB

Ganzschrift
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Buchstabenvogel. Die Kinder antizipieren den Text und schreiben die Geschichte weiter.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Buchstabenvogel. Die Kinder antizipieren den Text und schreiben die Geschichte weiter.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
693 KB

UE zum Thema "Indianische Bilderschrift" im Rahmen der Ganzschrift "Fliegender Stern"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Lehrprobe textproduktiver Umgang mit dem Gedicht die Feder
Lehrprobe textproduktiver Umgang mit dem Gedicht die Feder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,17 MB

Romantik
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu dem Thema: "Das Sehnsuchtsmotiv in der romantischen Lyrik anhand eines selbstgewählten Gedichts". Gearbeitet wird mit dem Gedicht "Sehnsucht" von Eichendorff. Entwurf enthält sämtliches Material.
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu dem Thema: "Das Sehnsuchtsmotiv in der romantischen Lyrik anhand eines selbstgewählten Gedichts". Gearbeitet wird mit dem Gedicht "Sehnsucht" von Eichendorff. Entwurf enthält sämtliches Material.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Die Funktion der Songs in Brechts Parabelstück „Der gute Mensch von Sezuan“ am Beispiel des Songs „Das Lied vom Rauch“
Lehrprobe Die Funktion der Songs in Brechts Parabelstück „Der gute Mensch von Sezuan“ am Beispiel des Songs „Das Lied vom Rauch“
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Lehrer/in m/w/d gesucht!
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Gedanken- und Gefühlswelt der Protagonistin Hanna aus dem Roman „Der Vorleser“, indem sie aus der Perspektive Hannas einen inneren Monolog verfassen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe "Der Riss in der Fassade“ - Erschließung der Gedanken- und Gefühlswelt einer literarischen Figur im Jugendroman „Nennt mich nicht Ismael“ anhand des produktiven Verfahrens eines inneren Monologs.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Anonymität, Isolation und Einsamkeit als zentrale Erfahrung des Lebens in der Großstadt zu Beginn des 20. Jahrhunderts, im Gedicht „Städter“ von Alfred Wolfenstein (1914)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Erschließung der Kommunikationsprobleme in der Kurzgeschichte: „Flitterwochen, dritter Tag von Gabriele Wohmann, anhand einer Talkshow
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung und Anwendung von Passiv-Umschreibungen nach dem integrativen, funktionalen Grammatikunterricht
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung und Anwendung von Passiv-Umschreibungen nach dem integrativen, funktionalen Grammatikunterricht
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Gegenwartsliteratur
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Daniel Kehlmanns "Ruhm" Schwerpunkt: Merkmale der Strömung des "Magischen Realismus" in Kunst und im Roman mit Textbelegen veranschaulichen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Daniel Kehlmanns "Ruhm" Schwerpunkt: Merkmale der Strömung des "Magischen Realismus" in Kunst und im Roman mit Textbelegen veranschaulichen
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Erörtern
Formulierungshilfen für die Erörterung
Formulierungshilfen für die Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachgeschichte
Lehrprobe Sprachverfall oder Sprachbereicherung?- Kritische Auseinandersetzung mit gegenwärtigen Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache anhand einer Podiumsdiskussion
Lehrprobe Sprachverfall oder Sprachbereicherung?- Kritische Auseinandersetzung mit gegenwärtigen Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache anhand einer Podiumsdiskussion
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufklärung, Rezension
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenverlauf in der Reihe zum Sprachursprung. Es sind bereits drei verschiedene Theorien behandelt, sodass nun der Kerngedanken Herders bearbeitet wird. Der UB wurde mit der Note "sehr gut" benotet.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Stundenverlauf in der Reihe zum Sprachursprung. Es sind bereits drei verschiedene Theorien behandelt, sodass nun der Kerngedanken Herders bearbeitet wird. Der UB wurde mit der Note "sehr gut" benotet.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
26 KB

Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung
Merkblatt_Erörterung
Merkblatt_Erörterung
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Münchner Privatgymnasium sucht Deutsch, Ethik, Geschichte, Geographie, Politik (PuG)-Lehrkräfte (m/w
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13703 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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