Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,83 MB
4,83 MB
Methode: Textanalyse, Erzähltest - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, klassisch, Le Bon, Massen, Thomas Mann
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung; Gustave Le Bons Psychologie der Massen: ein geeignetes Theoriemodell zur Übertragung auf Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer? – Analytische Anwendung von Le Bons Theorie auf ausgewählte Textauszüge
, analyse, klassisch, Le Bon, Massen, Thomas Mann
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung; Gustave Le Bons Psychologie der Massen: ein geeignetes Theoriemodell zur Übertragung auf Thomas Manns Novelle Mario und der Zauberer? – Analytische Anwendung von Le Bons Theorie auf ausgewählte Textauszüge
Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
125 KB
Diskriminierende Sprache
Lehrprobe Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern, Anhang im Dokument enthalten, der UB wurde mit einer sehr gut bewertet
Lehrprobe Lehrprobe zum vierten Unterrichtsbesuch zum Thema "Diskriminierende Sprache" in deutschen Rapliedern, Anhang im Dokument enthalten, der UB wurde mit einer sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
221 KB
221 KB
Liebeslyrik, Nie mehr, Ulla Hahn
Lehrprobe Unterrichtsbesuch unter Corona-Bedingungen im Wechselunterricht
Lehrprobe Unterrichtsbesuch unter Corona-Bedingungen im Wechselunterricht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
856 KB
856 KB
Kalendergeschichte, Kurze Prosa, Literaturunterricht, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe 4. UB zu Bertolt Brecht: Der hilflose Knabe
Lehrprobe 4. UB zu Bertolt Brecht: Der hilflose Knabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
Brecht, Kalendergeschichte, Kurze Prosa, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe UB zur Kalendergeschichte "Der hilflose Knabe" von Bertolt Brecht
Lehrprobe UB zur Kalendergeschichte "Der hilflose Knabe" von Bertolt Brecht
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,44 MB
1,44 MB
Arbeitszeit: 45 min
, emojis, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Sprachsemester
Entwurf zur Stundenfrage "Emojis - unverzichtbare Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten oder überflüssige, modische Spielerei?".
, emojis, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Sprachsemester
Entwurf zur Stundenfrage "Emojis - unverzichtbare Erweiterung der kommunikativen Möglichkeiten oder überflüssige, modische Spielerei?".
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,54 MB
3,54 MB
Methode: Think-Pair-Share
, Antigone, Dramentheorie, Freytag
Lehrprobe Kurzentwurf zur Erarbeitung des Dramenaufbaus nach Freytag und Anwendung auf das Drama Antigone
, Antigone, Dramentheorie, Freytag
Lehrprobe Kurzentwurf zur Erarbeitung des Dramenaufbaus nach Freytag und Anwendung auf das Drama Antigone
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Existentialismus, Freud, Psychoanalyse, Sartre
Eine Überleitung von Sartres Existentialismus zu Freuds psychoanalytischem Modell -
Eine Überleitung von Sartres Existentialismus zu Freuds psychoanalytischem Modell -
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
3,55 MB
Chatkommunikation, Chatsprache, EF, Materialgestütztes Schreiben, Medien, sprachverfall, Sprachwandel
Lehrprobe Guter Unterrichtsbesuch in der EF, Thema Sprachentwicklung/Sprachwandel im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum materialgestützten Schreiben
Lehrprobe Guter Unterrichtsbesuch in der EF, Thema Sprachentwicklung/Sprachwandel im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum materialgestützten Schreiben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
156 KB
156 KB
Unterrichtsstunde Entwurf Emilia Galotti
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II
Montessori Gesamtschule Sendenhorst 48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
669 KB
669 KB
Methode: Brain-Writing, Methode 6-3-5
, Rede
Lehrprobe Eigene Qualitätskriterien für eine Rede im Hinblick auf die Perspektiven „Redner“, „Thema“, „Aufbau“ und „Wirkung“ formulieren.
, Rede
Lehrprobe Eigene Qualitätskriterien für eine Rede im Hinblick auf die Perspektiven „Redner“, „Thema“, „Aufbau“ und „Wirkung“ formulieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
132 KB
Methode: Close-Reading - Arbeitszeit: 45 min
, Benedict Mülder, Close-Reading-Verfahren, Glosse, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse am Beispiel einer Glosse von Benedict Mülder: „Holt eure Kinder da raus“ (2011). Deutschbuch f. d. Oberstufe (Cornelsen). Schülerinnen und Schüler analysieren eine Glosse im Close-Reading-Verfahren (vorentlastet durch HA).
, Benedict Mülder, Close-Reading-Verfahren, Glosse, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse am Beispiel einer Glosse von Benedict Mülder: „Holt eure Kinder da raus“ (2011). Deutschbuch f. d. Oberstufe (Cornelsen). Schülerinnen und Schüler analysieren eine Glosse im Close-Reading-Verfahren (vorentlastet durch HA).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Borchert, Kurzgeschichte, Lehrprobe
Lehrprobe Kann die Kurzgeschichte „Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert als eine Weihnachtsgeschichte verstanden werden?
, Borchert, Kurzgeschichte, Lehrprobe
Lehrprobe Kann die Kurzgeschichte „Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert als eine Weihnachtsgeschichte verstanden werden?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
1,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Debatte, Samstagsunterricht
Lehrprobe Die SuS sollen Argumente miteinander in einen sinnvollen Bezug setzen können, indem sie Argumente und Gegenargumente einander zuordnen. Darüber hinaus vertiefen und üben sie Gesprächstechniken und -regeln.
, Debatte, Samstagsunterricht
Lehrprobe Die SuS sollen Argumente miteinander in einen sinnvollen Bezug setzen können, indem sie Argumente und Gegenargumente einander zuordnen. Darüber hinaus vertiefen und üben sie Gesprächstechniken und -regeln.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
612 KB
612 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Überarbeiten Schreibkonferent
Lehrprobe Überarbeitung von informierenden Texten
, Überarbeiten Schreibkonferent
Lehrprobe Überarbeitung von informierenden Texten
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
728 KB
728 KB
Emil und die Detektive
Lehrprobe Langer Unterrichtsentwurf mit Einheitsreihen
Lehrprobe Langer Unterrichtsentwurf mit Einheitsreihen
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
3,13 MB
3,13 MB
Deutsch, Förderschule, Schriftsprache erwerben
Im Buchstabendschungel sind haben die Tiere ihre Anfangsbuchstaben bei einem Sturm verloren. Wir helfen dem Affen und dem Papagei, sie den Tieren zurückzugeben!
Im Buchstabendschungel sind haben die Tiere ihre Anfangsbuchstaben bei einem Sturm verloren. Wir helfen dem Affen und dem Papagei, sie den Tieren zurückzugeben!
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
178 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Standbilder
Lehrprobe Standbild
, Standbilder
Lehrprobe Standbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
636 KB
636 KB
Satire
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten eine Definition von "Satire".
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten eine Definition von "Satire".
Deutsch Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
754 KB
754 KB
Methode: Digitaler UB, Bookcreator App, Haltestelle
, Bilderbuch vertonen, Bookcreator App, digital, mündliches erzählen, Was war hier bloß los
Lehrprobe In der Stunde wird das strukturierte Erzählen zu einem Bild aus dem Bilderbuch "Was war hier bloß los?" geübt, um die Geschichte anschließend zu vertonen
, Bilderbuch vertonen, Bookcreator App, digital, mündliches erzählen, Was war hier bloß los
Lehrprobe In der Stunde wird das strukturierte Erzählen zu einem Bild aus dem Bilderbuch "Was war hier bloß los?" geübt, um die Geschichte anschließend zu vertonen
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
