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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Informationsauswertung
Ein Gruppenpuzzle zum literarischen Topos der Mühle -"Warum sind Mühlen so faszinierend?". Angelegt für eine Doppelstunde Deutsch (90 Minuten). Besonders geeignet für den Einsatz bei der Klassenlektüre "Krabat" (6. Klasse)
Ein Gruppenpuzzle zum literarischen Topos der Mühle -"Warum sind Mühlen so faszinierend?". Angelegt für eine Doppelstunde Deutsch (90 Minuten). Besonders geeignet für den Einsatz bei der Klassenlektüre "Krabat" (6. Klasse)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argument, argumentieren, Diskussion
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Talkshow zum Thema Handyverbot an der Schule unter besonderer Beachtung des Gesprächsverhaltens. Überzeugendes Argumentations- und ein sinnvolles Diskussionsverhalten trainieren
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Namenwörter
Nomen und deren Artikel richtig zuordnen können
Nomen und deren Artikel richtig zuordnen können
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Es handelt sich um einen unbewerteten UB.
Es wurde angemerkt, dass das Schreiben in Lineatur zu diesem Zeitpunkt noch zu früh sei.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung, Argumentation
Lehrprobe Podiumsdiskussion - Handys in der Schule
Lehrprobe Podiumsdiskussion - Handys in der Schule
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Lehrprobe Kyle Chase – die Hauptfigur des Romans „Du bist dran“ (2011) von Charles Benoit- erste Annäherung an die Figur - Analyse von Textstellen als Vorbereitung für das Verfassen einer Charakterisierung
Lehrprobe Kyle Chase – die Hauptfigur des Romans „Du bist dran“ (2011) von Charles Benoit- erste Annäherung an die Figur - Analyse von Textstellen als Vorbereitung für das Verfassen einer Charakterisierung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Drama
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch mit dem Thema: Die Aufgaben und Wirkung des Theaters nach Schiller.
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Deutsch mit dem Thema: Die Aufgaben und Wirkung des Theaters nach Schiller.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Drama
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch. Thema: Warum muss Emilia sterben?
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB

Leseverständnis
Genaues Lesen, Lesetext: "Der kleine grüne Drache", differenziert
Genaues Lesen, Lesetext: "Der kleine grüne Drache", differenziert
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
3,38 MB

Lehrprobe Bildsprache, Stunde zu Metaphern am Beispiel der Werbung, Vorbereitung auf Allegorie und Parabeln
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung, Direkte Rede, Epische Kleinform
Lehrprobe 3. UB zum Thema Märchen. Grundidee gut, jedoch zu wenig Zeit. Mehr Text vorgeben.
Lehrprobe 3. UB zum Thema Märchen. Grundidee gut, jedoch zu wenig Zeit. Mehr Text vorgeben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,95 MB

Wortschatz
Anglizismen in der deutschen Sprache
Anglizismen in der deutschen Sprache
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Akkusativ, Objekt, Satzglieder
Die Akkusativ- und Dativobjekte kennenlernen und unterscheiden ohne Material
Die Akkusativ- und Dativobjekte kennenlernen und unterscheiden ohne Material
Subjekt- und Objektsätze bestimmen Kommasetzung, Relativsätze Satzarten Lehrprobe Deutsch 7 Nieders.


Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Kommasetzung, Relativsätze, Satzarten
Subjekt- und Objektsätze bestimmen
Subjekt- und Objektsätze bestimmen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Vorgangsbeschreibung, Beschreibung
Die Vorgangsbeschreibung am Beispiel der Zubereitung eines Kakaogetränkes.
Die Vorgangsbeschreibung am Beispiel der Zubereitung eines Kakaogetränkes.
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Ernst Jandl, Gedicht, Ottos Mops
Lehrprobe Ernst Jandls „ottos mops“ verstehen und sinngestaltend vortragen
Lehrprobe Ernst Jandls „ottos mops“ verstehen und sinngestaltend vortragen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
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Irrtümer, James Krüss, Paarreim Kreuzreim Umarmender Reim
Lehrprobe Die Einführung der Fachbegriffe „Kreuzreim“, „Paarreim“ und „Umarmender Reim“ anhand der Gedichte „Irrtümer“ von Peter Hacks und „Das Nilpferdkind“ von James Krüss
Lehrprobe Die Einführung der Fachbegriffe „Kreuzreim“, „Paarreim“ und „Umarmender Reim“ anhand der Gedichte „Irrtümer“ von Peter Hacks und „Das Nilpferdkind“ von James Krüss
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Märchen
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde im Rahmen der Einheit "Märchen" zum Thema "Satzarten"
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde im Rahmen der Einheit "Märchen" zum Thema "Satzarten"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Gesprächstechnik, Gesprächsregel
Lehrprobe Lehrprobe, 7. Klasse, Bayern Hauptschule. Die Lehrprobe verlief gut. Die Schüler haben im G&G verstanden, um was es geht & konnten fast ohne Probleme ihre eigenen Gedichte schreiben.
Lehrprobe Lehrprobe, 7. Klasse, Bayern Hauptschule. Die Lehrprobe verlief gut. Die Schüler haben im G&G verstanden, um was es geht & konnten fast ohne Probleme ihre eigenen Gedichte schreiben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock: Vanitas - Fortuna, Literaturgeschichte
UE zum Emblem
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13972 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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